“哦？浩然，你说说看。” 秦德昌心情正好，捻着不多的胡须，笑眯眯地应道。
秦浩然说出自己的想法：“我想着，趁这次年假，天气寒冷，田里也没什么重活，在村里办个临时的小学堂。
不需要像正经私塾那样讲究，也不求他们将来能考取功名。就是每天抽出一两个时辰，把村里那些半大不小的孩子，无论男女，只要愿意来的，都聚集起来，就在祠堂。
我教他们认些最常用的字，比如天地人、父母、自己的名字，再学写自己的名字，然后简单学点数算，比如怎么数鸭子、怎么算卖鸭蛋的钱。
哪怕一个冬天下来，每个孩子能认识几十上百个字，会歪歪扭扭写下自己的名字，会算些简单的加减，知道买东西找钱对不对，将来对他们自己，无论是继续务农、学手艺，还是帮衬家里、打理族产，都是大有益处的事情。”
秦德昌闻言，脸上的笑容微微收敛，眼中闪过一丝复杂难明的神色，陷入了短暂的沉默。
望着远处暮色中愈发清晰的村庄，那些低矮的屋舍，仿佛穿越了时光，看到了许多年前的景象，听到了那些早已尘封，带着遗憾的沉寂。
当年，身体尚且硬朗、也曾读过几年书的三叔公，何尝没有过这样的想法？那时族里比现在更穷，吃了上顿愁下顿，他也曾满怀希望地鼓动三叔公，趁着农闲，抽空教教族里那些泥猴似的孩子认几个字。
起初几天，孩子们还觉得新奇，被家人撵来了十来个。可没几天，各家各户的呼喊声就开始此起彼伏——“夏收！死哪里去了？快回来砍柴！”
“锄头！地里的草还没锄完，读什么书，能当饭吃吗？”
“二丫！猪草打够了没？就知道野！”
农村的孩子，尤其是贫寒之家，七八岁就是半个劳力了，砍柴、挑水、喂鸡、放鸭、带弟妹，女娃更是从小便要承担繁重的家务和女红。
往往是前脚三叔公刚在木板上，用木炭写了几个字，后脚就被家里人高声叫去干活，等隔几天活干完了再来，之前学的早已忘得一干二净。
而且那些半大孩子，天性活泼，无人严厉管束，哪里坐得住？
不是交头接耳就是互相打闹嬉戏，心思根本不在那寥寥几个字上。三叔公气得吹胡子瞪眼，一顿竹条炒肉打下去，手心打红了，