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火车——八个多小时。
    他连夜走的。
    那天晚上我没刷题。
    躺在宿舍床上,盯着上铺的床板。
    身边沈策翻来覆去,磨了半宿牙。
    凌晨两点,黑暗中他突然开口:
    "林昭。"
    "嗯。"
    "我想干一票大的。"
    "巧了。"我说。
    "我也是。"
    【第三章】
    六月五号。
    距离高考还有四十八小时。
    上午第二节课间,我和沈策去了赵国栋的办公室。
    不是去求情的。
    是去要一个说法。
    赵国栋五十出头,头发稀疏,戴副金丝眼镜,平时最爱讲的一句话就是"老师是为了你们好"。
    我们进去的时候,他正端着保温杯泡枸杞,脸上还挂着点笑。
    "来了?坐。"
    "不坐了,赵老师。"我说,"就一个事——保送名额,为什么是蒋浩天?"
    赵国栋的笑僵了零点几秒。
    但他到底当了二十年班主任,脸皮功夫一流。
    放下保温杯,往椅背上一靠,摆出一副"你们还小不懂"的姿态。
    "林昭,保送推荐不是只看成绩的。学校综合评议,要看德、智、体、美、劳全方面发展——"
    "那蒋浩天哪方面发展了?"沈策在旁边插嘴,"体育?上学期八百米跑吐了两回。美术?他画的自画像被美术老师当反面教材挂了一学期。"
    赵国栋脸色不太好看。
    "蒋浩天同学在社会实践方面有突出表现——"
    "赵老师。"我打断他,"蒋浩天的社会实践报告,是抄我的。"
    赵国栋愣了。
    "我帮他改了三个错别字,把'实践'的'践'从绞丝旁改回了提足旁。赵老师您要不要翻出来对比一下?"
    办公室里安静得能听见暖气管子里水流的声音。
    赵国栋的枸杞水冒着热气,他的脸也冒着热气。
    "林昭,你这是什么态度?"他声音拔高了,"学校的决定,是经过评审委员会严格讨论——"
    "评审委员会几个人?"
    "……"
    "什么时候开的会?"
    "……"
    "会议纪要在哪里?参评标准是什么?评分表能不能公示?"
    赵国栋的嘴唇抖了一下。
    保温杯被他攥得咯吱响。
    

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