中枢兴办高级军官学校,也是一样的目的。
但兴办军校反而引来了一些进步人士的联合。
他们向中枢提交建议,称军校的事情可以缓一缓,兴办大学的事情才是第一步。
民众愚昧,需要知识熏陶。
兴办军校的这一千万大洋的费用若是用在大学上,可以推动50所高校。
大夏有名的清大、京大两所大学,一年的教育经费也才17万大洋。
既然已经民主了,兴办军校打谁?
这不是妥妥的穷兵黩武吗?
大夏到底是民主的政权还是军政权?
陆承钧借机通电全国,建议借鉴救国债券的成功。
筹办教育委员会,募集资金,发放1000万额度的低息教育债券。
该低息债券由各省认领,以及进步人士捐款,一千万起步,上不封顶。
每省至少维持一所地方高校。
此项作为各省政务的考核指标之一。
江航五省除了地方高校外,单独拿出100万大洋,筹建江南联合大学。
如此高调的行径,再一次恶心了各省督军。
大家都勒紧裤腰带采购军械呢,你陆承钧一会要搞救国债券,一会要搞教育债券,还买不买军械了?
其实也算一道筛选题。
如果督军有心经营地方,那必然会附和陆承钧的通电。
譬如夏西省的严东河,第一时间拥护陆巡阅使。
他本就注重夏西省的教育,有露头的机会,自然紧跟着陆三公子的步伐。
关外的张督军等兄弟几人也凑在一起。
“又是军校又是大学,依我看陆大帅老了,难道忘了地位都是枪打出来的?”
“我这个旅长大字不识几个,难不成就不能当旅长了?”
“学外国人的玩意儿,学的明白吗?”
汤四虎不忿的扔下腰带。
其他兄弟几人也哈哈笑,他们从微末摸爬滚打上来,最讨厌搞知识分子那一套。
也最讨厌军校按部就班的那套死理论。
“要我说,军校还是要办,不然怎么打扶桑人?至于大学嘛,更应该要办,咱们吃了没文化的亏,那是以前没条件。”
“现在有条件了,肯定要学,我们家六子不能跟他爹我一样,草莽出身。”