“我是童子淇，”她用手掌按在自己胸口道，“来自高二一班。目前是社团的队长。”
旁边的一男一女纷纷点头。
“她是李婉，”童子淇又把手摊开举到另一个女生面前。那个女生用鲨鱼夹把长发固定在后脑勺上，脸上带着微微的笑，校徽颜色同样是绿色，“是高二七班的班长。”
“最后隆重介绍，”童子淇转向那个男生。那男生留着寸头，头发不羁地朝前刺去，校徽颜色是蓝色，“我们的社长，高三六班，高决胜。”
通报完所有人的名字后童子淇终于展露自己为什么刚刚那么高兴：“来玩桌游吧！我们等你们好久了。”
我从刚一进来就疑惑为什么第三多媒体教室有这么多张长桌和滑椅都被摆到了墙边，原来是因为她们准备玩桌游！
虽然不是读书，但是一上来就玩桌游的社团——
我来对地方了！！
桌游其实不是主题，破冰才是。童子淇拿出的“桌游”与其说是桌游倒不如说是几块小白板和几只白板笔。
“我们来玩画词接龙怎么样！”思辨社队长用奇异的握力向我们说道。
对啊，我刚刚怎么不觉得奇怪呢？这社团又有队长又有社长？一个社长一个队长管一个社员？结构这么夯实？
所谓画词接龙，一个人出题，五个人画。第一个人根据题目，用五秒钟画出，给第二个人看。第二个人需要写下自己理解的答案后按照理解的答案画，然后给第三个人看，以此类推最后一个人能猜出题目即为胜利。
作为游戏发起者，童子淇当仁不让充当了出题人。
毕竟玩游戏的目的是破冰，所以我们三个人被分散开，剩下高决胜和李婉塞在当中。于是第一题从我开始依次是高决胜，安响雨，李婉，齐所玦。
题目是：思辨社。
我看了童子淇一眼。似乎是怨念流露得太多以至于被她察觉，童子淇的双眼眯了起来露出了坏笑。
哎，思辨社。我下一个人是高决胜，一句话都没和他说过，无法判断他的思考模式；安响雨……姑且不谈；李婉同样没办法判断。最后的齐所玦，只能寄希望于他的思考模式与齐玉相近——
大脑忽然一片空白。
全是未知项我在这分析什么呢……
五秒作画时间已经过去两秒，我在白板上画了一