他顿了顿，声音不高，却一字一顿，如凿石刻碑：“先立三条根本戒律。”
李慕白提起笔，从怀里摸出一张皱巴巴的纸铺开。那纸上已有几处水渍晕染，是他昨夜在雨棚下借着火光整理门派名册时留下的痕迹。周子墨解下麻绳，把竹片整整齐齐码在一旁，准备刻录。他知道，这些竹片终将成为门派最早的典籍载体，哪怕简陋，也承载着未来。
“第一条，不行无义之斗。”王砚书说，语气沉稳，“凡私斗伤人者，面壁三日，重读《孟子·离娄》全文，每日向受伤者诵读一遍。若拒不服从，逐出师门。”
“第二条，不弃文而专武。”他继续道，“每人每日必修儒家典籍一章，须结合自身修行感悟写出心得，交由执事查验。未完成者，不得参与武修课。”
“第三条，不欺弱小出身。”他的语气沉了下来，眼神扫过二人，“若有因灵根残缺、家世卑微遭排挤者，可直诉于我。一经查实，欺压者罚抄《礼记·大同篇》百遍，并当众认错。”
说完，他停住，目光扫过二人。
李慕白提笔的手顿了一下：“这第三条……会不会太重？有些人原本就是世家出身，一时改不了口。”
“那就让他们改。”王砚书说，声音不大，却如铁钉入木，“我们这里不要‘原本’。只看现在做什么，以后走哪条路。”
周子墨低头记下，竹片刻刀轻轻划过表面，发出细碎的沙沙声。那声音，如同春蚕食桑，虽细小却坚定，仿佛在编织着一个新的未来。他知道这话不是说给某一个人听的，而是说给所有还带着旧门派习气的人。那些曾以血脉论高低、以资源换地位的日子，到此为止。
“接下来是课程。”王砚书翻开《论语》，翻到“君子务本”那一节，指尖停在“本立而道生”几个字上，“文修课安排在清晨，天地清静，心神易定。由我亲自讲解《大学》《中庸》，每讲完一段，弟子须闭目静坐半炷香，体会其中义理，养浩然之气。”
“武修课呢？”李慕白问。
“下午进行。”王砚书说，“演练‘知行剑诀’基础式。但有一条——每一招必须对应一句经文含义。出剑之前，先说出此招所依之理。做不到这一点的，不准练剑。”
李慕白挑眉：“你是说，他们得一边念书一边打架？”
“不是打架。”王砚书纠正，目光锐利，“是修行。知行合一，不是嘴上说说。你当年在青云剑宗练剑