第二排格兰芬多的几个女生挪了挪椅子，让塞德里克坐到里面的空座上，这动静惹得后排原本在低头研究着什么的韦斯莱双胞胎兄弟俩同时轻哼了一声，而打了上课铃之后一直在走神的莉兹也回过神来，在一旁的同学提醒下回答了一个关于无杖魔法的问题。
“魔杖是一种魔力引导工具，实际上人的身体也同时具有生产魔力与让魔力通过的两种功能，所以魔杖与人体的契合度越高，使用魔咒的精度才会越高，无杖魔法本质就是把人自己看作是没有引导作用的魔杖让魔力流向目标……”
乔治摸着手里包装好的一块黄油饼干，不由自主停下和弗雷德的对话去听她的声音，像这样说着长篇大论的莉兹语速总是不急不忙的，永远都来得及让周围的大家记下答案里的关键词，他回想起先前她在他们的秘密基地里一脸认真计算着每一种材料的剂量，她耐心地询问制作方法的每一步，而后微微蹙眉标注出数字，得到最终的结果时候她放松地一笑，只是那笑容转瞬即逝，眨眼间她又变回了平时的模样——冷淡的表情、古板的语调。
“我们给小古板女士分一块饼干怎么样？”弗雷德拿过他手里的饼干，“试试看效果。”
“她不可能上当的。”乔治一把抢回来。
“以前不会，可是我们已经很久没有捉弄过她了，”弗雷德笑笑，“她肯定会放松警惕。”
“你试试，我还是赌她不会。”乔治把饼干塞到弗雷德口袋里。
莉兹几乎说完了一整个章节的内容，此时弗立维教授才满意地抬手叫停：“完全正确，奥利凡德小姐，拉文克劳加三分！”
他又看了一眼还在窃窃私语的双胞胎：“其实每个巫师在系统学习施咒之前或多或少都有过差不多的经历，我们通常把这种现象称之为显露出魔法能力，而非使用魔法。我们这堂课就是了解一下原理，至于能否成功控制，就得看大家的练习了。”
接下来的课程中，弗立维教授让大家尝试着不使用魔杖使用一些初级魔咒，悬浮咒、禁锢咒或是开锁咒，当然也可以是无声咒或是修复咒这类的，最好是从熟悉的咒语开始。他把能上锁的木盒子，还有会发出响声的闹钟发给学生们挨个儿练习，心不在焉的莉兹盯着闹钟里弹出来的木质小鸟好一阵子才勉强让安