井栎看见施以棹正和一个同龄的女孩儿聊天，两人靠得近，举止又亲昵，或许是谁讲了句有趣的话，两人嘴角都噙着笑，看起来极为相配。
他无意识抿紧唇瓣，目光毫无转移地盯着施以棹，假如是心细的母亲，恐怕已经看出这其中隐匿的少男心事，但井丘衍不是，只以为他在看荷花，说道：“今年夏天的荷花开得还不错。”
“嗯…”井栎淡淡应声。
假如是恃宠而骄的孩子，恐怕会抱住母亲的手撒娇以求留下，好将心上人看得更仔细一些，说不定还能搭上话，但井栎不是，他垂着脑袋、闷葫芦似地一声不吭。
最后还是井丘衍忍受不了这沉默，开口问道：“还有别的事吗？”
少男摇头，起身准备告辞，还没走开几步又被叫住。
井栎扭过头时目光分毫不差地落在远处的施以棹身上，接着才移到养母手上，一份用手帕包起的点心，听见她说：“拿回去当早饭吧。”
“谢谢妈妈。”
等人走远，同事忍不住称赞：“你家孩子是越长越漂亮了。”
这话并不是虚情假意的客套，从前本来就是粉雕玉琢的可爱，这几年抽条似的张开，出落得姿颜姝丽、绝异于众。
到了青春期，像寻常臭美的男孩一样精研脂粉，愈加漂亮得不可方物。
井丘衍自认事实，只道：“就是性格闷了点，话太少。”
“这不就随了你？”有人鞭辟入里，众人瞬间笑开。
水亭中悬着绢纱，金泊晨光映得满池荷花恍若琼瑶仙境，众人分坐白雕栏旁，或抚琴或蘸墨，或小憩或散步。
施以棹和好友许漉倚着白玉雕栏，一边饮荷香茶、品荷花糕，一边瞧池中锦鲤啄食，间或几句闲话，对某位少男的离场全然无感。
少年人的闲话中，有关“未来”的就占了大半，有关未来的闲话中，“迷惘”又占了大半。
明年此时，包括施以棹在内的这批年轻人们就要离开学校、步入社会…自六岁启蒙，二十学成，十四载光阴真是匆匆而过。
同窗俱是胸怀大志，唯独施以棹一片惘然，不知心之所向。
为了帮助学生们选择职业方向、了解社会现状，每年由内院的支持举办的校外游学就不下数十次，譬如去年去过一次临省某