“但是，”弗然说，“这三份作业，全部来自亚裔学生。”
路恩一怔，听见弗然清晰地说：“你们打出80左右的平均分。然而这三份亚裔学生的作业，在涉事教授那里得到的真实分数，是51、55和54分！”
此时此刻，这段录像视频里，出现了一种比“沉默”更加具有有戏剧张力的东西：
停滞。
视频还在滚动播放着，然而没有人动作，没有人出声，画面像是静止地定格。那几乎是一种可以实体化的死寂。
最终，弗然说：“我没有别的问题了。”
视频到这里黑屏，新闻媒体的白色字幕出现：
“会议结束。该录像由学生根据FERPA（学生隐私法）申请获取，评审小组成员身份已被匿名处理。”
而黑色的手机屏幕上，映出路恩嘴唇微张的脸。
身边有人低低地说了一句：“Holysh*t……”
从此，路恩再也没有忘记过弗然。
事实上，在路恩和弗然变得亲近之后，路恩曾经问过弗然：
“你不害怕吗？”
弗然说：“害怕什么？”
“害怕学校取消你的学位，害怕他们对你进行报复。”
而弗然微
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