嘲笑声在耳边响起，黎昭夏把书本放进桌兜，低头拿湿毛巾擦着桌面。
她当天刚擦干净，第二天刚到教室，桌面又变得一团糟，甚至桌兜里的东西会莫名其妙跑到地面和讲台上。
黎昭夏每天进教室，看到自己凌乱的桌面，都要先深吸一口气，告诉自己不要生气，再忍一忍。
开学第一天，黎祯警告过她，让她安分守己，不许给他找事。
她把被踩脏的课本从地上捡起来后，又把碎成好几半的橡皮放进文具盒里，虽然它看着磕碜，但还好能用。
离她半米开外的黎一艨看似在同前排早到的男生说话，实则注意力全放在蹲在地上捡课本的女孩身上。
他想，只要黎昭夏开口，他一定会帮她，谁也不能欺负她。
但是黎昭夏没有向他寻求任何帮助，那句【我会和你保持距离】，她说到做到。
这场来源于学生之间的隐形霸凌，在五年级下学期的一个寻常下午戛然而止。
那天黎昭夏正坐在教室写数学题，一个肥胖的男生晃晃悠悠地走过来，肆无忌惮地拨弄她正在写字的笔，铅笔在纸张上划出多道痕迹。
黎昭夏放下笔，面无表情地盯着他看。
男生当着她的面拿起她的文具盒，倒在地上，嘲笑地说：“瞪什么瞪，乡巴佬。”
“把我的东西捡起来。”黎昭夏攥紧拳头。
“做梦。”男生两手拇指抵在脑袋两侧，手掌向下扇动，做扇耳状，笑得更嚣张了。
“我再说一次，把我的东西捡起来。”
“哟哟哟，还再说一次。”男孩一脚把散落在地上的铅笔踢到桌椅下，“我就不，你要怎样？哭吗？”
周遭窃语声响起，黎昭夏生出一种极其不真实的荒诞感，她忽然什么都不想顾及了，冷笑一声，对着男生说：
“我已经说了两次，听不懂人话的猪头。”
男生一愣，顿时面红耳赤，他一把扯住黎昭夏的衣领，“你说什么？你个死乡巴佬，敢这么说我。信不信我打死你！”
一旁围观的黎一艨刚想上前帮忙，在看到女孩的动作后，止住脚步。
“说你怎么了？”黎昭夏不吃压力，她扯开对方的手，“我说，把我的笔盒捡起来，听到了吗？”
男孩也没料到平日里看着挺瘦小的女生手劲儿竟如此大，他吃痛地连说好。