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    “这些废纸,除了那十个速记员自己,谁看得懂?
    它能变成书吗?”
    “不能。”
    周通第一个回答。
    “这就像是断案时的密文。
    光有密文没用,还得有密码本,还得有专门的人去解释。
    把这些鬼画符,重新还原成我们看得懂的文字。”
    “说得对。”陈文赞许地点头,“所以光有速记员还不够,我们还需要一批誊录员。
    他们的任务,就是拿着速记员的草稿和密码本,把它工工整整地誊抄成正楷。”
    “那不就行了吗?”王德发一拍大腿,“速记的速记,誊抄的誊抄,两拨人马,肯定快!”
    “还不够。”
    这次开口的是顾辞。
    他摇着折扇,说道。
    “誊录员在抄写的过程中,难免会出错。
    比如看错了符号,或者抄漏了一句。
    而且,苏时口述的内容浩如烟海。
    如果只是机械地誊抄,很容易出现文气不通,前后矛盾的问题。
    所以,在誊录之后,必须还要有一个环节,校对。”
    顾辞看向陈文。
    “先生,学生以为,这校对之人,必须对经义策论有极深的理解,才能看出其中的错漏。
    这个活儿,恐怕只有咱们几个核心弟子能干。”
    “完全正确。”
    陈文走到黑板前,在那条长长的线上,画了三个节点,分别写上:
    速记,誊录,校对。
    “这就是咱们致知书院的速录流水线。”
    陈文指着这三个节点。
    “我给这套方法,起个名字,就叫分槽合流法。”
    “你们看,以前抄书是一个人从头抄到尾。
    他既要听写,又要保证字迹工整,还要理解文意。
    一心三用,速度自然慢,也容易出错。”
    “但现在,我们把这个复杂的过程拆解开。
    每个人只负责一道工序,并且把它做到极致!”
    “这就像是印报纸一样,有人负责排版,有人负责校对,有人负责印刷。”
    陈文走到黑板前,不仅画了三个节点,还在每个节点下面写下了详细的操作规范和人员配置。
    “这三步,每一步都有讲究,也都得有人盯着。”
    陈文先指着第一个节点,速记。
    “这一步是源头。
    周通,稍后你和我一起来编写符号密码本,把

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