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老师,那您要怎么做,才肯同意让木叶丸跟我们一起去呢?”
    有意思。
    惠比寿推了推墨镜,说道:“很简单。和我切磋一场。”
    “什么?”猿飞日斩皱眉,“惠比寿,不要胡闹。”
    “火影大人,”惠比寿正色道,“如果漩涡鸣人连我这个特别上忍的考验都无法通过,那他又有什么资格占用木叶丸少爷的宝贵时间?我会控制力道,不会伤到他的。”
    惠比寿这样说着,但他的真实想法,其实远比表面上复杂。
    他并非真的歧视鸣人。
    相反,作为木叶的优秀教师,他对村子里的孩子们——特别是那些有潜力的孩子——一直保持着关注。
    第七班平日执行任务时,惠比寿偶尔也会在远处观察。
    他看到过鸣人在面对达兹纳无理要求时的从容应对,也听伊鲁卡说起过鸣人在毕业考试前后的变化。
    刚才鸣人说出“守护别人的羁绊”时,惠比寿心中其实是欣赏的。
    但欣赏归欣赏,担忧也是真的。
    鸣人毕竟顶着“吊车尾”的名声毕业,虽然最近表现不错,但真正的实力和心性又如何呢?惠比寿需要通过交手确认。
    木叶丸少爷是火影大人的孙子,身份特殊,除了乌冬和萌黄外没有真心的朋友。
    如果鸣人真的如表面看起来那样可靠,那么让木叶丸和鸣人接触,或许对木叶丸的成长是一件好事。
    但如果鸣人实力不济,或者心性有问题,那么作为教师,惠比寿绝不能放任木叶丸与他接触。
    所以,他故意挑衅,提出切磋。
    如果鸣人输了,他就可以顺势提出由自己来教导鸣人,近距离观察这个孩子。
    如果鸣人真的有哪怕一点可能打败自己——虽然惠比寿认为这几乎不可能——那他也就没必要操心了。
    鸣人看着惠比寿,沉默几秒后笑了。
    “我明白了。”他点了点头,“在哪里切磋?”
    “就在这里吧。”惠比寿环顾了一下火影办公室,“空间足够了。”
    鸣人却摇了摇头:“惠比寿老师,您确定要在这里吗?这里毕竟是火影办公室,损坏了东西不太好。”
    惠比寿失笑:“怎么,你觉得自己能造成多大的破坏?尽管放心好了,我会控制好分寸的。”
    “那请您小心了,惠比寿老师。”鸣人叹了口气,表情变得认真起来,“我接下来要使出一个独门绝技,这一招……就连桃地再不斩那样的上忍都挡不住。”

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