杨时易狂喷一口鲜血，整个人如同被无形重锤击中，瘫软在石台上，气息奄奄，但脸上依旧带着狂热而满足的诡异笑容。
顾深收回目光，集中全部意志，对抗着灵魂被抽离的痛苦，开始回答第二题和第三题。
第二题，音乐教室的沉默……
结合之前的经历，那绝非简单的沉默，而是压抑、是诅咒、是未完成的执念。
校训精神？这个副本的“校训”早已扭曲。
他艰难地写下：【……象征对未能恪守承诺、未能完成使命之行为的永恒警示……】
【体现规则之严苛与……后果之可怖……】
第三题，“永恒的毕业典礼”……
这几乎是副本的终极谜题。
他想起忏悔室听到的“永远无法毕业”，想起系统任务，想起那“未竟的乐章”。
他忍着几乎要晕厥的剧痛，写下：
【或非真正的毕业，而是某种因重大过失导致的……永恒循环之惩罚……】
【其真正含义，或许是……完成未竟之事，方能得以解脱……】
当他勉强写完最后一个字，几乎虚脱地瘫在石凳上时，那支人骨笔终于从他手中脱落。
人皮试卷上的字迹开始散发出微光，似乎在接受“批阅”。
片刻之后，冰冷的机械音再次响起：
【期中测验结束。】
【考生顾深：答案触及部分边缘真相，逻辑相对清晰，与规则有一定契合度。评价：合格。】
【奖励：获得短暂安全时间（至下一次钟响）；对“历史类规则”抗性微幅提升。】
【提示：乐章终需奏响。】
【考生秦幽：答案深刻体现了对现行规则的理解与敬畏。评价：良好。】
【奖励：获得“校监的短暂青睐”（下一次规则判定时，轻微降低惩罚强度）；精神力小幅恢复。】
【考生钱芳（濒死状态）：答案混乱，充满负面情绪，但反映了规则惩罚的真实后果。】
【评价：警示性参考。】
【惩罚/转化：怨气侵蚀加速，一小时后如未死亡，将转化为低级怨灵。】
【考生杨时易（重创状态）：试图以非规范方式窥探规则核心，严重违规。】
【惩罚：规则反噬加重，永久性精神创伤，剥夺部分感知能力。】
【考生赵明：考场失仪，亵渎校史。】
【惩罚：已执行。成为校史一部分。】
宣判完