时瑾在旁啪嗒啪嗒鼓掌：“有文化，古诗词也背得不错。”
沈白榆：“……谢谢夸奖。”
时瑾笑了下，继续看着沈白榆的卷子，他的理解也被扣了不少的分。
这次的理解的文章，让分析“蓝色的窗帘”表达了作者怎样的情感。
答案是：悲凉忧郁的心境。
沈白榆回答得大差不差，但时瑾看着他答题卡上的一行不是很连续的字，突然觉得，当时的他一定是想说：
因为他家的窗帘，真的是蓝色的。
时瑾觉得好笑，可是又莫名觉得，有些酸涩。
时瑾心里的沈白榆：逻辑思维强、理性判断力强、反应快、记忆力好……
他不是不理解，而是他这个人‘太有逻辑’了。
当“有感而发”撞上“限时、限字、限主题”，他觉得很矛盾，可是他去伪装了。
伪装“有感而发”，和时瑾他们的伪装还不同，沈白榆的伪装有些拙劣，拙劣到文字中透着干涩，和一股“我不服”的倔劲儿。
时瑾和沈白榆不一样，她把考试当上分游戏，全靠拆解。
包括作文也是，那么多满分作文的模板，她一个个去看，不是为了看他们写得多好，而是去拆解，去分析共同点、得分点。
同样的方式，她也用在了别的科目上。
不过，她还有心担心沈白榆的语文成绩，她还是担心担心自己，怎么把那三十分的差距拉上来吧！
时瑾叹了口气，将答题卡还了回去：“谢谢了，沈~学~神。”
陈同洲可太熟悉时瑾这一声叹息了，不过在他看来，时瑾也没差多少。
“时瑾你也就比他少十七分！我整整少他三十二分！”
其他人：“……”这两个人说话，他们一点都不想听。
时瑾真诚感叹道：“那怎么了？我也是靠努力辛苦追上去的好吧？”
这次排名在时瑾的预期之内，短期内，她暂时赢不了沈白榆，但她的胜负欲一直没下去过，她总能赢过沈白榆。
年级第一一定是她的！
陈同洲也不服气：“谁不是靠努力了？”他那么多年的万年老二，一下变成了老三，他说什么了吗？
没有！他只是在背后默默努力！
沈白榆：“……请不要说的我好像课也不听、题也不做，就考了第一好吗？”
他也有在学