【陈棺同学今日早饭实拍，吃包子，生命体征稳定。】
下面已经有了几十条回复。
【吃粥说明消化系统正常。】
【楼上医务楼的吧？】
【建议学生会安排每日健康播报。】
【别了，再播安会长真拔剑。】
【拔剑吧，就你和我。】
陈棺把手机扣在桌上，满头黑线。
巴尔在脑海里笑得很开心：“你现在跟稀有保护动物差不多，区别是别人保护动物怕它死，你这群同学不仅怕你死，还怕你活得不明不白。”
陈棺咬了一口包子，只能闷闷不乐。
上午的课在第三教学楼。
授课老师姓周，是个脾气很好但眼睛很毒的中年人。
陈棺走进教室时，原本喧闹的教室少见地安静了一下。
周老师站在讲台边，看见他以后，把点名册翻开。
“陈棺。”
“到。”
周老师看了看，终于见到这位传说人物的真容后，满意的点点头。
“活着就好，坐吧。”
教室里传来压抑的笑声。
陈棺找了个靠后的位置坐下。
安长青坐在他左边，龙傲坐在右边，红鸢本来想坐后排，但她不是华清学生，只能扒拉在教室后门外旁听。
周老师看了她一眼，没赶人。
知识不分学校，谁愿意学，他就教谁，逃课的见多了，主动加课的还是稀有品种。
这节课讲的是高危战场撤离准则。
周老师在黑板上写下几个大字。
【失联，追踪，撤离，救援】
全班学生的视线很自然地飘向陈棺。
陈棺靠在椅背上，看着黑板，觉得今天这课多少有点针对性。
谁把这课塞我课表里面的？
周老师敲了敲讲台：“别看陈棺，他脸上有字吗？看黑板。”
学生们齐刷刷把视线收回去，周老师平时和厉岩一样，都属于比较被学生敬而远之的老师。
“别看黑板，看书，黑板上几个字你们要看多久？”
众学生又齐刷刷低头。
周老师继续道：“战场上，失联不等于死亡，但失联超过标准时间，队伍必须做最坏准备，救援不是送死，撤离也不是背叛，能活着回来的，才有资格谈下一次。”
他说到这里，又看了陈棺一眼。
“当然，个别情况不建议学习。