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 “咱姑家。”
    苏家,
    苏念念不快乐了。
    好的是,不是全班倒数后两名。不好的是,她是全班倒数后三名。
    面对亲哥都没这么大压力,面对娃哥哥,小念宝哭了。
    可还是被拉走了。
    从小她就被娃哥哥压制,没招。谁让自己比人家晚出生几年,还小时候就不值钱的追着娃哥哥跑。
    小念宝打小就是被娃哥哥管的。
    星墨教糯儿,又能让她玩的快乐,还能真的学到单词。
    清早八点,古潇潇去律所就看到放假的小闺女还起床了,走到门口看看里边,两个穿着睡衣的小姑娘在听英语小作文。然后星墨和糯儿各自抄写下来,两人开始翻译,翻译过程中不认识的字开始重点记忆,记下来,就写在了单词本本上。
    这个单词本,不再是糯儿的每日完成贴,而是她每一日的激励贴。
    短文学会,从短文中也能看出词组,加深记忆。以及为什么要用这个语法,时态是从哪里体现的,
    两人是脸都没洗啊,糯儿就开始了学习的过程。
    八点半吃过早饭,两人穿着睡衣披着棉袄又去了观星台继续学习,九点半,两人找不到了。
    最后南宫曜抱着球回去,“哥,糯妹在观星台睡着了。”
    睡到十一点,打了个滚儿,起床开始回家洗漱,换衣服,然后吃个午饭,“出门玩咯~”
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