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作轻而稳。她从书包里取出课本、笔记本、笔袋,在桌面上整齐摆好——课本在左,笔记本在右,笔袋横放在上方,三支笔按颜色从深到浅排列。整个过程安静、迅速、一丝不苟。
    林一舟偷偷瞟了一眼,再看看自己桌面上胡乱堆着的书本和滚到桌角的笔,默默地把那支笔捡了回来。
    上课铃响了。
    班主任王老师走进教室,简单做了新学期动员,然后果然提到了座位安排。
    “这学期我们采用了‘互助小组’的形式,让同学们互相学习、互相督促。”王老师推了推眼镜,目光扫过全班,最后在林一舟和苏瑾的方向顿了顿,“尤其是有些同学,需要更有自制力的同桌带动带动。苏瑾,你是班长,要多帮助身边的同学。”
    “好的,老师。”苏瑾起身,声音清亮地应下。
    全班同学的目光齐刷刷地投过来,林一舟感觉自己的脸有点发烫。他能感觉到那些目光里混杂着同情、好奇,还有几个死党在憋笑。
    重新坐下时,苏瑾侧过头,用只有两个人能听到的音量说:“老师说要多帮助,我会尽力的。”
    林一舟挤出一个比哭还难看的笑容:“……谢谢班长。”
    第一节是数学课。数学老师讲得眉飞色舞,林一舟起初还强打精神听着,可阳光透过窗户照在课桌上暖洋洋的,昨晚熬夜打游戏的后劲渐渐涌上来,他的眼皮开始打架。
    意识模糊间,他感觉手臂被什么轻轻碰了一下。
    很轻,但足够让他一个激灵清醒过来。
    他转过头,苏瑾正目视前方,认真记着笔记,仿佛刚才的一切只是错觉。但她的胳膊肘分明还悬在半空,没有完全收回。
    林一舟摸了摸鼻子,坐直了身子。
    过了十分钟,他又忍不住神游天外,手指在课本边缘无意识地画着圈圈。突然,一张小纸条从旁边推了过来,压在他的课本上。
    纸条上是一行娟秀的小字:
    “老师在讲重点例题,第32页。”
    林一舟抬头,果然看见数学老师正敲着黑板上的题目,正是课本第32页的例题。他赶紧翻到那一页,刚好赶上老师讲解关键步骤。
    他悄悄瞥了苏瑾一眼
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