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的师母始终未发一言。
    这时一位家长在群里@何安意:“何师母,对不住了,可能我们会得罪高老师,但是我们是孩子的家长,我们不得不为他们考虑啊。”
    何安意发了一个微笑的表情包,她说:“各位,我和你们一样也是孩子的家长,你们的心情我能理解,其实我遇到的问题和你们一样,如果能从根本上解决问题,能做通孩子们的工作,那做为家长的我们再辛苦付出再多也都值得,当然这可能会影响到我们夫妻之间的关系,但我想那只是暂时的,等孩子们有了一个光明似锦的前途以后,我想高老师一定会感谢我们现在的所作所为。”
    有了孩子师母的大力支持,这些家长们已经开始磨拳擦掌蠢蠢欲动了。
    他们当即商量好,从群里40多个家长中选出三名家长代表,第二天去找高老师,能够和高老师谈好那自然最好,如果解决不了问题,那再继续商量对策。
    确定好家长代表以后,他们又商量着如何和高铭谈,他们商量的结果便是对于高铭他们先礼后兵。
    第二天,三位家长代表来到高铭的办公室。
    高铭没想到班里的三位家长同时来办公室找他,他客气地让座,然后在一边陪同他们坐下。
    “三位家长专程到学校来找我,请问是有什么事情吗?”
    其中为首的一位戴着眼镜的学生家长说:“我们是班里学生家长的代表,我们想请高老师帮我们大家一个忙。”
    高铭好生奇怪:“哦?请说。”
    家长开门见山:“我们想让孩子们出国留学,他们应该去看看外面的大世界,去更为广阔的天地发展,但是现在孩子们像是一同约好了似的全都拒绝出国留学,所以我们想请高老师劝劝同学们。”
    高铭一听原来是这个事情。
    前几天晚自习下课时,周子涵特意找到他再次跟他确认要不要出国留学,因为何安意也跟高芸提到过这个事情,所以高铭特意做了些功课,搜查不少资料,对出国留学的事情有了更多的了解。
    于是他把出国留学的利弊一一分析给周子涵听,因为是在下课期间,正好也有不少同学同样关心这个问题,于是大家伙都围着高铭咨询,他也尽其所能地回答了他们。
    于是他实事其是地说:“哦,原来是这个事情啊,之前有同学们向我咨询过,我也做了详细的解答,至于出国留学的事情我是这样认为的,还是得因人而异,得根据自身的家庭情况以及学生的个人情况来综合考虑,其实并不是每个人都适合出国留学。

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