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怦怦直跳:“我一路乞讨步行入秦,风餐露宿数月,若此次不中,无颜回乡,更辜负一路艰辛。可大秦规制如此公平,只要我才学够,必有一线生机。”
    一名赵国文士望着高悬的金匾,心中慨然:“赵重门第,我空有时务之策,无用武之地。秦开科举,打破国别之分,今日若能高中,便是我建功立业之始。”
    一名秦地农家子弟低声自语:“从前只知耕稼,如今先生教我识字读书,朝廷给我机会。我若能考上农科,便能回乡推广新粮,让乡亲们都吃饱饭。”
    晨光初破,东方泛白。
    随着三声钟鼓鸣响,主考官——太傅亲自登场,立于高台上,手持秦王诏令,朗声宣读:
    “大秦开科取士,上承天意,下顺民心。不分国别、不分贵贱、不分士农工商,唯才是举,唯贤是用。应试者须秉心公正,毋怀侥幸;执事者须严守规矩,毋徇私情。为国选材,天下为公!”
    声音传遍全场,士子无不肃然垂首。
    不少六国士子听得热泪盈眶,心中激荡:“多少年了,从未有一国如此待士。不问我来自何方,只问我有无才干。大秦,果然是天下归心之地。”
    随即,入场开始。
    兵士逐一搜身,不许夹带片纸只字;官吏核对姓名、籍贯、形貌,严防顶替;士子进入考场后,院门即刻落锁,内外隔绝,杜绝一切传递可能。
    考场内,数百间考间整齐排列,一人一间,互不干扰。案几、笔墨、竹简一应俱全,窗明几净,光线充足。待士子坐定,考卷同时下发。
    本次乡试,依方正所设,分为六科:
    明经、律令、时务、农桑、算学、兵法。
    士子可任选一科或多科应试,以实学见长,不以偏科为憾。
    一时间,场内落针可闻,唯有笔尖划过竹简的沙沙声响。
    有人提笔疾书,引经据典,论礼乐教化、人心治本;
    有人凝神沉思,条陈律法细则,议狱讼公平、赏罚分明;
    有人挥毫泼墨,纵论天下大势,献一统六国、安抚万民之策;
    有人细列算筹,演算赋税、仓储、河工资费,丝毫不差;
    有人手绘田亩沟渠、育种施肥之法,字字皆是田间实务;
    有人排布军阵、详述练兵攻守之要,句句不离强兵安国。
    场外,韩非受方正所托,与廷尉属官一同巡视。他看着森严有序的场面,心中百感交集,对身旁吏员叹道:
    “昔日世卿世禄,人才埋没;今日科举一

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