不过他在心里还是忍不住盘算了一下：最烧钱的是赛车，其次是网球，篮球嘛……
还好。篮球只要一个球和一个篮筐，穷有穷的打法，富有富的打法。比如雅纪的篮球显然也打得不是很“穷”：背后有教练，还有最新的器材支持，很可能还有营养指导，还有球鞋……应该也花了不少钱。
他会发现雅纪背后有教练，是因为雅纪的训练方式很“科学”——和武石中学教练那种“多跑几圈、多投几个”的粗放式训练不同，雅纪的训练更有章法，更注重身体发育，有种平衡发展的感觉。三井看在眼里，也没有多问，只是在心里默默记了下来。
雅纪这样训练，他也算放心了。这意味着武石中学明年的成绩不会差。
有时候他看着雅纪训练，也会忍不住调侃两句。
比如此时此刻，雅纪正在进行他计划中的“两年投篮练习十万球”。
三井第一次听说这个数字的时候，愣了好一会儿，然后忍不住笑着鼓起掌来。
十万球！
按一年三百六十五天算，平均一天要投一百三十多个球。而且是投进十万个球……按照雅纪的命中率，一天要投两百多个吧？
“不是这样算的啦。”雅纪当时解释道，“暑假里我会找一个月密集训练，一个月内投完两万球。用身体肌肉记住投篮的轨迹。”
三井想了想，觉得既然后辈想要努力，自己也不能说风凉话。
所以最近这段时间，雅纪做投篮训练的时候，三井偶尔也会在旁边看一看，帮他纠一纠动作。他还指派了自己的小弟们轮流帮雅纪捡球——德男、中村、山本，每个人都轮过班。
十万球呢，没人帮忙捡球得投到什么时候去。三井这么想。
此刻，雅纪站在三分线外，接住德男传来的球，起跳，出手。球在空中划出一道弧线，磕在篮筐后沿，弹了起来，又落进去。
三井叉着腰站在场边，看着那个投篮的弧线，忍不住在心里比了比。
哇啊，这个动作很标准嘛。快比得上我了。
不过我可是随便练练就很厉害了。
不愧是我。
三井嘴角一翘，转身走向另一片半场，留下雅纪和德男继续在篮筐下重复着接球、投篮、捡球、传球的循环。