我能感觉到他在我身后僵住了。
“她是打给校长办公室的。”
我走进教室，关上了门。
下午最后一节是班会课。
周明远走进教室的时候，表情比上午更紧绷了。
他站在讲台上，沉默了很久。
“同学们，今天的班会课，我说几件事。”
“第一件事，关于林溪同学的家庭住址问题。”
教室里瞬间安静了。
“之前的事情，是我处理不当。林溪同学的家庭情况比较特殊，她写‘四海为家’，不是在开玩笑，不是在哗众取宠。她的母亲是海军军官，常年执行海外任务，没有固定住址。她的家庭住址信息涉及……涉密。”
第八章
8.
涉密。
这两个字一出，整个教室倒吸一口凉气。
“以后，任何人不得再拿这件事开任何玩笑。”
“第二件事。”
周明远顿了顿，好像在酝酿什么很难启齿的话。
“关于班级风气问题。从开学到现在，我注意到班里存在一些……不尊重同学的现象。比如给人起外号，比如分组的时候故意排挤某个人……”
“这些事，我以前没有及时处理，是我的失职。”
他低下头，看着讲台上的教案。
“以后不会了。”
我盯着他。
我知道他今天说这些，不是因为良心发现。
是因为他接到了一个来自“上级”的电话。
那通电话不是训斥，不是批评，只是很温和地“询问”了几件事——
“周老师，听说您对林溪同学的‘家庭住址’有疑问？”
“我这边查了一下，林溪同学的母亲，陈兰同志，是我们海军‘和平方舟’号医院船的心理科主任，正团级。”
“她确实没有固定住址，这一点，我可以为你出具书面说明。”
“另外，我们注意到，林溪同学在你的班级，似乎遭受了一些……不公平的对待？”
“周老师，孩子是无辜的。她的家庭情况不该成为她被嘲笑的理由。”
“您觉得呢？”
这不是威胁。
这是陈述事实。
但有时候，陈述事实比任何威胁都可怕。
因为事实摆在面前——周明远知道，他从一开始就错了。
他不是在跟我道歉。
他是在自救。