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不能用。这个用人标准,陛下和太子知道就行了,不用对外说。
    第三条,考完公布之前,如果考中的一些考生背后的家族是大财团,那他的卷子就要进行复核。并且要调查,是否和朝中官员有联系。
    这不是歧视,是防止“利益输送”。
    这一点也不公开。
    朱标的眉头皱了起来。这一条,比上一条更狠。这是要把那些有钱有势的人家,单独拎出来查。虽然看起来有些不公平,但是确实能杜绝一些隐患。
    第四条,对于战乱频仍、教育薄弱的北方地区,可以降低一些条件,给予一定的政策性录取。
    相当于朝廷的“扶持计划”。
    朱标点点头。这是明面上的,可以让北方人看到朝廷的态度。
    第五条,这次的事情,既然五十一个南方人已经录了,那就认了。
    但北方可以追加一场,多录几个。
    朱标眼前一亮,这和他的想法不谋而合。
    第六条,这次恩科,不管有没有猫腻,都体现出了北方确实存在教育落后的问题,那就给北方拨钱。
    以后也可以派一些大儒去北方,过些年后再看,自然就平衡了。
    这算是从根本上解决问题。
    朱标看完,靠在椅背上,长长地出了一口气。
    李真这小子,平时看着什么都不放在心上,可真到关键时候,还是靠得住的。
    他不仅看到了表面的南北问题,还看到了更深层的东西,那就是南方的士绅豪族。
    从宋到元,从元到明,那些人在江南扎了几百年。他们有地,有钱,有人,有势力。他们不需要亲自下场考试,他们只需要让“自己人”去考。
    朱标想起那些被迁徙的富民。父皇做了这么多年,也没能把他们彻底拔掉。
    他揉了揉眉心。这事,还得慢慢来。
    ..........
    第二天一早,朱标带着李真的折子,去了武英殿。
    朱元璋正在用早膳。见他进来,放下筷子:
    “这么早?有事?”
    朱标把折子递上去:“父皇请看。李真昨晚写的。”
    朱元璋接过来,从头到尾看了一遍。
    看着看着,他也笑了。
    看完后,他抬起头:“李真这小子。”
    “平时看着嘻嘻哈哈的,可看起事情来,倒是犀利。”
    他把折子放在案上:
    “不仅一眼就看出这里面的门道,还这么快就整理出了解决

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