最前方，立着一块用黑褐色树脂涂黑的平整木板，旁边放着几块松软的白垩石，这便是戚染染的“黑板”与“粉笔”。
戚染染从鹿族、狐族乃至新加入的其他部落兽人中，精心挑选了十几位头脑灵活、耐心细致的兽人，作为第一批学生。
这其中，也包括了她的兽夫曜，他几乎是立刻就意识到了这种系统化知识传承的巨大潜力，学习得最为专注。
第一堂课，当戚染染用白垩石在黑板上写下“1、2、3”这些扭曲却规律的符号时，台下的兽人们眼中充满了茫然。
她耐心解释：“这不是神秘的图腾，这只是一种计数的符号，叫做‘数字’。
一个猎物，我们可以用‘1’表示，两个果子，就是‘2’……”
她将数学与兽人们最熟悉的狩猎、采集、分配食物联系起来。
当兽人们意识到，学会了这些符号，就能更清晰、更公平地记录和分配庞大的部落物资，
甚至能计算建造房屋所需的木材石料时，他们眼中的茫然迅速被灼热的好奇与求知欲所取代。
接着，她又引入了拼音和汉字。
戚染染又拿出了让人初步制造出的质地还略显粗糙的草纸和炭笔。
当她亲自示范，用炭笔在纸上写下第一个数字，又写下“海城”两个歪扭却意义非凡的方块字时，整个学舍鸦雀无声，随即爆发出压抑不住的惊叹。
“兽神在上……这就是……文字吗？”
一位狐族兽人颤抖着伸出手，想要触碰那张纸，却又怕亵渎了这份神圣。
“是的，这就是文字，它承载知识与历史，是文明的火种。
而我们，将成为点燃这火种的第一批兽人。”
曜站在一旁，浅金色的眼眸中光芒大盛。
他比任何人都更深刻地理解这其中的意义。
这绝非仅仅是“兽神恩赐”可以概括，这是一种构建秩序、传承智慧的底层法则，其价值，甚至超越了石屋、火炕和种植术！
他的雌主，正在做的，是开天辟地的事情。
第一批学员学习异常刻苦。
很快，其中最有天赋的几人，如曜，已经掌握了基础运算和常用字。
随即，第二批、第三批教学迅速展开。
曜主动承担了幼崽的教学工作，他将戚染染传授的知识与自己作为大祭司对世界的理解相结合，
用更贴近兽人思维的方式讲解，石屋里常常传出他耐心