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后找老师。”
    办休学手续那天,宋木兰请宋长乐的所有任课老师吃晚饭。
    在饭桌上,她把长乐小时候被换走,在乡下长大,一直到十七岁才被找回来的经历大概说了一遍。
    又说了长乐自学小学课本,只正经读了个六年级就跳级读初二的事情。
    “长乐对自己的要求很高,学习一旦跟不上,她的压力就很大。
    现在学校的进度快,她的基础也不牢固,所以听不懂的内容越来越多。
    所以我就想着,让她暂时休学,先把基础打牢固,明年下半年再去读初三。”
    听了宋木兰的话,所有老师都忍不住唏嘘。
    班主任彭元香声音带着些哽咽:“长乐同学能够回家,遇到你这么好的姐姐,也算苦尽甘来了。
    让长乐好好学习,有什么不懂的就去我家找我,我一定尽力解答。”
    其他任课老师也都跟着应和,答应会帮着辅导。
    宋木兰对此并不意外。
    早在长乐进初中之前,她就托关系找了学校的校长。
    长乐班里的任课老师都是精心挑选的,教学水平不一定是最高,但一定是性格最好,最有爱心,就是为了确保长乐不会遭受欺负和排挤。
    也正是这个原因,才有了今天的宴请。
    “各位老师,我还有个不情之请。”
    宋木兰道出自己的真实目的:“我想请你们帮长乐补习。”
    她要的不是长乐可以上门问问题,而是每个老师专门的补习。
    她给的条件也非常好,好到谁也没办法拒绝。
    每次的补习是四个小时,也就是半天,单次的补习费是二十块。
    一个月补三次课,就赶得上一个月的工资,这谁能不心动?
    几位老师面面相觑,谁都没有出声。
    但心里,却都佩服宋木兰的好手段。
    她直接把全班老师请来,意思是所有老师都参与到补课中,这就意味着可以相互调课。
    一周里,怎么都能腾出半天时间来。
    哪怕有个别人不想干,但是考虑到大伙儿的想法,也不会轻易提出来。
    不然就是砸了大家的饭碗。
    再一个,宋长乐休学了,跟班级同学不存在竞争关系,他们也不用背负道德压力。
    就在大家沉默的时候,宋木兰又抛出个重磅炸弹。
    “补习从寒假开始,一个月的时间,足够各位老师对长乐的基础摸底。
    明年上半年,根据

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