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的同志怎么会看小学的小朋友这么久。
    因为初中的同学接触实验室更多,所以老师们也下意识觉得他们的发明会更好一些。
    今天区教育局的几位领导还有市科技馆的老师在这里,自然是要让他们看到学校对科技是比较重视的。
    “哦,没事,我都看看。”这位教研员随口回道。
    操作台上已经分发了器件,都是统一的材料包,都是一些比较基础的东西。
    随着校长说开始,实验室里顿时热火朝天忙了起来。
    有的家长憋着劲打算弄个大的出来,有些家长则是在手把手教自己的孩子,共同协作。
    林之遥小声在陈沐阳耳边说了几句什么,小家伙顿时高兴起来,一一照办。
    她并没有直接去上手材料,纤细指尖落在桌面上,用只有两人才能听到的声音,语气轻缓介绍道:“小宝,这个是电池盒,这是小马达和二极管。”
    将所有器件都让陈沐阳认了一个遍后,她才提醒道:“我们可以先在电池盒里装两节干电池,红线接正极。”
    “对,小宝做得很好,太聪明啦。”
    “接下来再把黑线固定在马达右侧的金属片上,小宝要慢一些,注意别缠歪了呀。”
    一开始,陈沐阳还是非常紧张的,他基本上没有碰过这些。
    但是有之遥姐姐在身边,他就莫名安心了下来。
    因为他知道,之遥姐姐是可以信赖的人,之遥姐姐超级厉害,他和陈沐灵最最最喜欢之遥姐姐!
    但是在把东西认全之后,他按照之遥姐姐说的做,发现都好简单呀!
    原来做实验这么简单的吗!
    陈沐阳非常高兴,觉得找到了乐趣,把棉线拴在马达转轴的卡槽里之后,他会主动问:“之遥姐姐,是不是要留一截出来呀?”
    林之遥笑意盈盈看着他的眼睛,不答反问:“小宝为什么会想要留一段?”
    在她鼓励的眼神下,陈沐阳说出自己的想法:“要固定在操作台边边上,模拟门框呀!”
    之遥姐姐早就和他说了方案,他可都记住啦!
    林之遥眼底涌出淡淡笑意,点点头,认可他的话。
    见状,陈沐阳更加兴奋了。
    在看着他操作的时候,林之遥若有所思,在想科研基金该早一点用在需要的人身上了。
    正好回去就和怀远堂伯规划一下,看一下如何去挖掘那些有天赋的科研人才。
    陈沐阳小脸上满是认真,拿着导线按照之遥姐姐说的连接。

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