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。”
    闻言,秦越低声说了句“小李教练,我去拿就好”后便快步走上前,从高雪纷手里拿过两个口琴盒,还解释了一下:
    “老师,李同学行动不太方便,就由我代劳了。”
    注意到李图南的轮椅,高雪纷微微颔首:“好,没关系,盒子上有刻你们的名字,不要拿错了。”
    “好的~”
    像吉他、贝斯、口琴和小提琴这样的乐器课,两所学校为每个学生都定制了一把乐器,琴盒和琴体上都刻有她们的名字。
    当然,如果她们想要用自己买的乐器也没问题,这一做法主要是在给家境较差的特招生们提供便利。
    对此,李图南的评价依然是——
    壕无人性啊!!!
    根据网络资料,口琴一般分为复音口琴和半音阶口琴,复音口琴适合初学者使用,她手上拿的这把估计就是。
    上节课没来,也不知道老师讲了什么,但愿不是什么特别重要的知识吧。
    似是知道她在想什么一样,高雪纷看向她和秦越,平静道:
    “你们两个下课以后留一下,我跟你们简单说说这门课的考核要求以及我上节课讲的内容,关于吹奏方法,虽然上节课我提了一下,但这节课我会再讲一遍,很重要,请你们认真听讲。”
    听到这话,李图南立刻打起十二分精神。
    坐在她旁边的秦越手上有一搭没一搭地摆弄口琴,不动声色瞥了瞥她,嘴角微扬。
    ……
    一堂课结束后,李图南成功学会了口琴的基本吹奏法,虽然还不太熟练,但她已经能吹出最简单的《小星星》了。
    当她尝试了好几遍,鲜少卡顿地吹奏完一曲后,秦越献上了他的彩虹屁:
    “哇哦,小李教练,你吹得太好了,我能录下来吗?”
    李图南:?
    见她用写着“你敢录就死定了”七个大字的眼神凝视他,秦越连忙举起双手,笑道:
    “开个玩笑开个玩笑,我不会录的,放心吧,对了,老师不是让我们下课后去找她吗?需不需要我推你过去?”
    李图南收起口琴盒,摇了两下轮椅:
    “不需要,我自己去就行。”
    “好哦。”
    高雪纷告诉她们,这门课跟其它课一样,也是以考核的方式进行的,只要吹奏出她发给她们的谱子,就能拿满平时分,至于期末,她们可以自选一首歌来吹奏,只要难度别低得太离谱,都是ok的。
    只要选择做得够早,她们甚至可

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