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,热烈地交流着。
    回想起往昔,再看看眼前的景象,何老师不禁感叹,时光就像神奇的画笔,给这座城市带来太多变化。
    而在这座人口尚不算多的城里,这样的变迁,正是时代前行的生动注脚。
    浩楠从小都没喝过牛奶,对牛奶没什么感觉,也没什么感情。
    但有些人就是喜欢,可能上了资本的当,也可能其他原因,例如附庸风雅,原因有多样的,结果是一个。
    城市的发展,让奶牛场让位给学校。
    以前生产牛奶的地方成了培养技术人员的地方。
    这里交通方便,上学放学都方便。
    后面修建成为楼房,供教职员工居住。前面是教学楼,一楼是教师办公室,一楼的一部分和楼上的房间全是教室。
    当然,因为何老师是家属,她丈夫是教物理的,才分得房子,也是一间房,不过,厨房在最里面,中间是卧室,前面是客厅,就像是一间教室改建成的一样。
    住房条件一般,不是浩楠家一家面临的问题。
    房间狭小没有阻挡人们进城的决心和热心。
    毕竟解决了大问题,就是一家人终得团圆。
    一家人在一起比什么都重要,哪怕在一起时常常为鸡毛蒜皮的事争吵。
    看出来,何老师的丈夫十分听话,家里还是何老师当家,为了家庭和谐,何老师主持全局,没有错,她丈夫配合她,抚养教育三个孩子,相得益彰,气氛融洽。
    傍晚,余晖透过斑驳的玻璃,给何老师家狭小的单间公寓披上一层暖黄的薄纱。
    一推开门,映入眼帘的是用旧床单简易隔开的几个小间,虽不宽敞,却收拾得井井有条。
    何老师放下手中的教案,顺手将外套挂在门后的简易衣架上。
    衣架是用废弃的树枝和铁丝自制而成,虽有些简陋,却挂满了一家人的衣物。
    这时,厨房传来锅铲碰撞的声响,何老师的丈夫正系着洗得发白的围裙,在仅容一人转身的炉灶前忙碌。
    炉灶上,铝锅冒着热气,锅里的米粥咕嘟咕嘟翻滚着,散发出阵阵米香。
    “回来啦,今天学校咋样?”丈夫笑着问道,额头上的汗珠在灯光下闪烁。
    何老师穿过用布帘隔开的客厅,客厅里摆放着一张掉漆的木质书桌,这是一家人学习和办公的地方。
    儿子正趴在桌上,聚精会神地写作业,灯光照亮了他认真的脸庞,投下的影子在墙上微微晃动。
    “妈,这道题我不会做。”

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