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掌握的参差不齐上。
    所以他所教授的文字课,看起来简单,实际上还是挺考验人的。
    回到家,陈近文做了午饭,跟陈近民一起吃完后,就拿出纸笔,继续琢磨了起来。
    他先是在纸上列出了可能需要教授的基础文字,从最简单的‘人’、‘口’、‘手’等开始,逐渐增加到了一些常用的词汇,如‘轻重’、‘多少’、‘大小’等。
    他觉得,这些文字既贴近生活,又容易让授课对象产生学习兴趣。
    接着,他又开始思考如何让课堂更加生动有趣。
    毕竟,对于那些长期在田间地头劳作,很少有机会接触书本的人来说,单纯的文字讲解可能会显得枯燥乏味。
    他想到,或许可以结合一些生活中的实例,比如用“买卖”这个词来讲解交易的过程,用“大小”来比较物品的尺寸,这样或许能让大家更容易理解和接受。
    他一边想,一边在纸上记录下来,不知不觉中,已经写满了整整一张纸。
    看着自己的‘成果’,陈近文对下午的第一堂课有了一些底气。
    随后,他看了看时间,发现已经差不多了,便赶紧往菜市场那边而去。
    他到的时候,看到冯静琪和李国升已经到了,正在门外生火点炉子,便赶紧招呼。
    “不好意思啊,刚才备课的时候,忘记时间,来晚了一点。”
    “没关系,反正时间还有一会儿呢。
    陈近文,刚才我跟李国升交流了一下如何授课的问题,对此,你有什么看法没有?”
    冯静琪一边生火一边说道。
    陈近文就把自己刚才琢磨的东西大概讲了一下,还把自己写的纸拿给他们看。
    冯静琪看着陈近文写的内容,眼前一亮,果然啊,这陈近文确实是有不少想法的。
    她刚才也看了李国升备的课,虽然也写了很多,但是却没有陈近文写得好。
    李国升也凑过来看了一下,看完后也不得不承认,自己在这方面没有陈近文做得好,不过他却没有说话。
    而冯静琪则夸赞道。
    “不错不错,陈近文,我们都要向你学习。”
    陈近文笑了笑。
    “可别这么说,咱们共同学习,共同进步,一起把这个工作做好吧。”
    三人闲聊了一下,等炉子点好后,便抬进了教室。
    冯静琪掏出一块表,看了看时间,说道。
    “行了,时间差不多了,咱们稍微歇一会儿,第一堂课就由陈近文你来

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