他的目光不再是看着那些圆圈和箭头。
而是死死地盯住了那些被老师随手写下的歪歪扭扭的汉字！
“我们都忽略了！我们全都忽略了！”
黄建功的声音因为激动而剧烈地颤抖起来。
“我们把所有的注意力都放在了‘对象’这个概念和‘消息’这个行为上！”
“我们以为这就是神谕的全部！”
“可我们忘了，神在创造世界的时候，祂用的，是什么？！”
他猛地回头，双眼放光，看着同样被他举动惊呆的钱学敏和孙立国。
“是‘语言’！”
“神说，要有光，于是便有了光！”
“‘说’！这就是一种语言！一种拥有创造世界力量的，神之语言！”
“老师的这张图，不仅仅是画！它上面还有字！”
“这些字，这些‘杯子’、‘水’、‘手’的标注，它们本身就是一种‘描述’！一种对‘对象’的定义！”
“我们之前，是怎么做的？”
黄建功自问自答，声音越来越高亢。
“我们是用最底层的、最原始的机器码，一个字节一个字节地去‘捏’一个对象！我们就像在用泥巴和水去捏一个小人！这根本不是‘创造’，这是‘仿制’！”
“而老师真正的意思，根本不是让我们去当一个‘泥瓦匠’！”
“他是想让我们去学习祂的‘语言’！然后用这种语言去‘描述’一个世界！”
“我们应该做的，不是去手动构建一个‘杯子’对象！而是用一种全新的语言，写下一句：‘创造一个杯子，它的高度是10，容量是500，材质是陶瓷’！”
“然后，有一个我们现在还不知道是什么的伟大的‘存在’，它会读懂我们的‘描述’，自动地，完美地，在内存里为我们生成那个我们想要的‘杯子’对象！”
“这个‘存在’它知道如何分配内存，它知道如何初始化属性，它知道如何构建方法列表！它会为我们处理好所有那些肮脏、危险、复杂的底层细节！”
“我们……我们需要的，不是一个‘邮政系统’！”
黄建功的声音已经变成了呐喊。
“我们需要的是一本‘语法书’！一本教我们如何跟神对话的语法书！”
“我们需要的是一个‘翻译官’！一个能把我们的‘描述’翻译成机器能够理解的‘现实’的翻译官！”
“这！才是老师留给我们的，第三个，也是最