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,焊料,将,金属电极,和,陶瓷绝缘体,在,高温下,进行,钎焊,密封。”
    “可是,我们,现在,所有的,封接技术,还,停留在,最原始的,‘玻璃-金属’,热压,封接上!”
    “那种,技术,漏气率,高得,惊人!根本,不可能,满足,‘氢闸流管’,那,苛刻的,工作,环境!”
    最后,他的,手指,落在了,那个,最关键的,部件上——
    那个,布满了,细密,网孔的,“栅极”。
    他的,声音,已经,带上了,一丝,绝望的,哭腔。
    “以及,这里……”
    “这个,决定了,整个,‘氢闸流-管’,触发,性能的,‘栅极’。”
    “老师,要求,我们,必须,采用,‘光刻’,技术,在,一片,薄薄的,钼片上,蚀刻出,直径,只有,几微米的,均匀,网孔。”
    “光刻?!”
    “我的,老天爷啊!”
    “我们,现在,连,‘微米’,这个,长度单位,都,还只是,一个,停留在,理论上的,概念!”
    “我们,最精密的,加工,能力,还,停留在,‘丝’,这个,级别上!”
    “一根,头发丝的,十分之一!”
    “而,老师,要求我们,去,加工,一根,头发丝的,百分之一,甚至,千分之一!”
    “这……这,已经,不是,‘加工’了!”
    “这,是,神仙,在,用,绣花针,在,一粒,米上,雕刻,《清明上河图》啊!”
    “我们,怎么,可能,做得到?!”
    王小虎,说到,最后,情绪,彻底,失控!
    他,猛地,一拳,狠狠地,砸在了,工作台上!
    “我们,根本,就,做不到!”
    “一个,都,做不到!”
    “材料!工艺!设备!”
    “我们,什么,都,没有!”
    “我们,就像,一群,拿着,石斧,和,木棍的,原始人!”
    “老师,却,给了,我们,一张,宇宙飞船的,设计图!”
    “然后,告诉我们,去,造,它!”
    “这,怎么,可能?!”
    “这,根本,就是,一个,彻头彻尾的,死局啊!”
    轰!
    当,王小虎,这,一番,充满了,无尽绝望的,咆哮,结束时。
    整个,实验室,彻底,陷入了,一种,连,时间,都,仿佛,停止了的,绝对,死寂。
    所有

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