做完这些，已经是下午三点半。窗外的天色灰蒙蒙的，云层压得很低，像是要下雪。张川合上笔记本，将它和那叠打印资料一起装进公文包。拉链拉上的声音很清脆，像某种仪式性的宣告。
“我先回办公室整理报告，”张川站起身，活动了一下有些僵硬的脖颈，“明天上午去找李志强。你这边……如果还能查到‘盛鑫’公司其他信息，比如工商注册、股东结构、过往中标记录，都整理一下。”
林薇已经重新打开了电脑，屏幕蓝光映在她脸上：“好。我试试从政府采购网和工商系统调取公开信息。”
“注意隐蔽。”张川走到门口，手放在门把手上，又回头补充了一句，“别用技术科的内部账号直接查，容易被追踪。”
林薇推了推眼镜，嘴角露出一丝笑意：“张队，我可是专业的。”
张川也笑了，那笑容里有种难得的轻松：“我知道。”
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张川的脚步声在空旷的走廊里回响。他推开中队办公室的门，里面只有两个值班的协警在整理档案，见他进来，打了个招呼：“张队。”
“忙你们的。”张川摆摆手，回到自己的办公室。
他坐下，打开公文包，取出笔记本和打印资料。又从抽屉里拿出一沓印着分局抬头的信纸，开始撰写报告。
钢笔在纸上沙沙作响。
他写得很慢，每一个字都斟酌。报告分为三部分：
第一部分是第七中学电脑盗窃案的调查进展，重点描述现场勘查、证人询问和技术分析结果，得出“内部人员作案可能性大”的初步结论。这部分写得详细而规范，符合案件侦办流程。
第二部分是“调查过程中发现的异常情况”。他在这里提到了学校电脑实际数量与采购数量不符的问题，但措辞谨慎：“在勘查学校仓库时，注意到存放的电脑设备纸箱数量与校方提供的采购清单存在一定差异，具体原因有待进一步核实。”他没有直接写“短缺二十台”，也没有提保安队长与“盛鑫”员工的关系，只是将这个问题作为一个“需要关注的点”提出来。
第三部分才是重点，但写得最隐晦。标题是“关联线索及建议”，内容只有短短几行：
“在调查过程中，通过网络技术手段，发现一条四个月前（8月27日）发布于本地IT论坛的匿名帖子，内容涉及区某学校教育信息化项目招标问题。经初步核实，发帖人李志强（男，32岁）系‘盛鑫商贸有限公司