这大脑到底是怎么构造的？
前排的学生纷纷拿出笔记本，准备记录下学长的“成功秘籍”。
校长和老师们也坐直了身体，满脸期待。
陆行舟看着台下那一双双求知若渴的眼睛，顿了顿：
“这个问题，其实我也想了很久。”
“我反复叩问自己的内心。”
“后来，我得出了一个答案。”
“这个答案就是——”
“终身学习！”
陆行舟提高了音量，字字铿锵。
接下来，他顺理成章地引出了又一篇即将载入教材的千古文章：
“没错，学不可以已。”
“青，取之于蓝，而青于蓝。”
“冰，水为之，而寒于水。”
“……”
前面几句古文一出来。
前排语文组的老师们，眼睛瞬间就亮了。
尤其是苏晓青，一双美眸闪烁着惊艳的光芒。
靛青色从蓼蓝草中提取，却比蓼蓝草更蓝。
冰由水凝结而成，却比水更冷。
“这样的类比太妙了……”
苏晓青忍不住低声呢喃。
这是在告诉学生，通过不断地学习，学生完全可以超越老师，后人完全可以超越前人！
这种类比，既形象生动，又充满了哲理。
蒋寒也是立刻反应过来。
表现的机会来了！
他赶紧掏出随身携带的小本本，拔出钢笔。
“唰唰唰。”
蒋寒一边奋笔疾书，一边琢磨着待会宣讲结束，一定要用自己深厚的语文功底，好好解析这篇文章。
这样一来，苏老师对自己的好感度又会+1！
行舟啊，感谢你的助攻，以后咱俩就各论各的。
……
台上。
陆行舟的宣讲还在继续。
“故木受绳则直，金就砺则利。”
“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”
“……”
台下的夏晚秋，坐在第一排，气质出众。
她看着台上那个光芒万丈的少年，眼里全是小星星。
“又在秀他的古文功底了。”夏晚秋暗自呢喃。
但是，她不得不承认，这种腹有诗书气自华的魅力，真的是太迷人了。
与此同时，江城F4的另外三位兄弟。