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火了,火到不仅上了热搜,甚至连央视新闻都点名表扬,称其“再续盛唐气象”。
    这对于还在苦水里泡着的高中生来说,无疑是一个极其危险的信号。
    江城一中,高一(3)班。
    早读的铃声还没响,在靠窗的一张课桌上,陆小渔正襟危坐,翻开了一本笔记本。
    上面工工整整地誊写着一首诗。
    【昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……】
    写完一遍还不够,她放下笔,像个老儒生,开始摇头晃脑地朗读起来:
    “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”
    这时,林晓晓打着哈欠走进了教室。
    看到陆小渔这副打了鸡血的模样,她揉了揉眼睛,把书包往桌洞里一塞,凑过去好奇地问道:
    “小渔,你这是咋了?太阳打西边出来了?”
    “你这就不懂了吧,晓晓。”
    “这可是我哥刚出的新诗!”
    “按照前几次的惨痛经验,万一下周又考到了怎么办?与其到时候在考场上看着卷子两眼一抹黑,还不如提前把这首诗背了!”
    这番话既好笑又心酸,陆小渔实在是怕了。
    “我去,不早说,我也要背!”林晓晓听完,瞬间清醒,那点起床气被吓得烟消云散。
    “没有提前告知的义务。”陆小渔微笑着摇摇头。
    就在她俩奋笔疾书的时候,一个圆滚滚、走路带风的身影走进教室。
    是王小胖。
    他嘴里还叼着半个肉包子,看着两人忙活的样子,也把脑袋凑了过来,含糊不清地说道:
    “干哈呢?干哈呢?这么用功?”
    “哟?这不是陆学长最近那首《黄鹤楼》吗?”
    “诶?等等!”
    “日暮乡关何处是,烟波江上使人愁……”
    “这……这题我会啊!”
    “最后一句,不就是典型的‘借景抒情,表达了作者的思乡之情’吗?”
    以前不管遇到什么古诗词赏析,他为了凑字数,都会硬着头皮把“表达了作者的思乡之情”套上去。
    这就是传说中的“万能答题模板”。
    结果每次都被老师用红笔大叉特叉。
    可是这一次,真的是“瞎猫装上了死耗子”。
    王小胖开始脑补,在他心中,陆行舟的形象已经接近圣人。
    “肯定是陆学长知道我这种学渣只会这一句,特意写了首能让我用得上这一句模板的诗!太感人了!”

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