讲完棋，陆清晏才道：“《孙子兵法》云：‘兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用……’殿下刚才的棋，便中了‘能而示之不能’之计。”
赵景烁恍然大悟：“原来……原来兵法就在棋里！”
“世间道理，本就有相通之处。”陆清晏微笑，“棋理、兵法、治国、为人……皆要懂得辨虚实，知进退。”
水榭里安静下来，只有风吹荷叶的沙沙声。赵景烁盯着棋盘看了许久，忽然抬头，很认真地问：“陆编修，我若好好学，将来……也能像你这般么？”
这话问得稚气，却真诚。陆清晏看着孩子亮晶晶的眼睛，温声道：“殿下天资聪颖，只要肯用心，将来定会远胜于臣。”
不是敷衍的夸赞，而是认真的期许。赵景烁听出来了，小脸微微泛红。他低下头，手指无意识地摩挲着棋子，半晌，忽然站起来，对着陆清晏端端正正作了一揖。
这礼行得有些笨拙，但很郑重。
陆清晏忙侧身避开：“殿下这是……”
“母妃说，得遇良师，是福气。”赵景烁站直身子，十岁孩童努力摆出大人模样，“前几日…是我不对。往后，我会好好听课。”
这话说得磕绊，显然不常道歉。可正因如此，才显得珍贵。
陆清晏心中涌起暖意，也郑重回礼：“能教导殿下，是臣之幸。”
离开水榭时，赵景烁跟在他身后，走了几步，忽然小声说：“陆编修，明日……明日还来水榭上课好不好？这儿凉快。”
“好。”
“那明日讲什么？”
“殿下想听什么？”
孩子想了想，眼睛一亮：“讲诸葛亮！讲他怎么用空城计吓跑司马懿！”
“那便讲《三国志》，讲‘虚虚实实’。”
“好！”
声音雀跃，满是孩童的欢欣。
走出宫门时，已是午时。烈日当空，陆清晏却觉得心头一片清凉。七日，从陷阱到刁难，从棋局到石园，从抗拒到接纳。
那个顽劣的三皇子，终于对他敞开了心扉的一角。
回到梧桐巷，云舒微见他眉眼舒展，便知进展顺利。听完今日之事，她叹道：“这孩子，也是不易。”
“生在帝王家，看似金尊玉贵，实则如履薄冰。”陆清晏解下官袍，“他能有这份赤子之心，已是难得。”
“那你今后……”
“尽心教导便是。”陆清晏望向窗外浓绿的梧桐叶，“为师者，传道授业