“爸，你觉得我将来学什么专业好？”有一天吃晚饭的时候，陈江突然问。
河生愣了一下。他从来没想过这个问题。他自己当年选专业，是因为孟教授的一句话：“你们是国家的脊梁。”他稀里糊涂地就选了船舶工程，一干就是二十年。他不知道儿子喜欢什么，也不知道儿子适合什么。
“你喜欢什么？”河生问。
“我喜欢历史。”陈江说，“我想学历史。”
“学历史出来干什么？”
“当老师，或者搞研究。”
河生沉默了。他想说学历史没前途，但他没有说出口。他想起了自己当年，父亲去世后，大哥供他读书，村里人都说读书没用，不如去打工。但他还是读了，因为他喜欢。喜欢，比什么都重要。
“那就学历史。”河生说，“只要你喜欢。”
陈江笑了，笑得像春天的阳光。
二
疫情期间，河生有了更多的时间陪家人。这是他二十年来第一次这么长时间待在家里。以前，他每天早出晚归，周末也经常加班，跟孩子们相处的时间很少。陈溪小时候，他抱她的次数一只手数得过来。陈江的家长会，他一次都没去过。现在，他有了时间，却不知道该怎么跟孩子们相处。
早上，他给一家人做早饭。他学会了煮粥、煎鸡蛋、热牛奶。虽然做得不好，但林雨燕说好吃，孩子们也说好吃。吃完早饭，他陪陈溪上网课。陈溪坐在电脑前，他坐在旁边，帮她记笔记、查资料。陈溪的数学不太好，他帮她补数学。他虽然学的是工程，但数学底子还在，初中的数学难不倒他。
“爸爸，这道题怎么做？”陈溪指着作业本上的一道题。
“我看看。”河生接过作业本，是一道一元二次方程。他拿起笔，在草稿纸上一步步地解。他的字写得很工整，一笔一划，像刻出来的一样。这是多年画图纸养成的习惯。
“你看，先把常数项移到右边，然后配方……”他讲得很慢，很仔细，生怕女儿听不懂。
陈溪听得很认真，不时点头。她遗传了河生的聪明，一点就透。讲完题，她拿起笔，自己又做了一遍，做对了。
“爸爸，你真厉害。”她说。
“你也很厉害。”河生笑了。
下午，他陪陈江读书。陈江在房间里看书，他在旁边看自己的专业书。两人各看各的，不说话，但那种陪伴很舒服。有时候