“我们的教育，最缺乏的是什么？就是将知识与现实、与兴趣结合的能力！而游戏科学公司，用一种我们所有人都没想到的方式，做到了这一点！”
视频的播放量迅速突破千万。
评论区里，家长们的留言清一色地表示认同。
“说得太对了！我儿子以前物理考试不及格，现在天天抱着《时间简史》研究！”
“以前是求着他学，现在是他求着我给他报补习班！”
“感谢游戏科学！这钱我花得心甘情愿！”
风向，彻底变了。
甚至在一些学校的物理老师办公室里，气氛也发生了奇妙的变化。
“老李，你听说了吗？隔壁七班的学生，为了做星铁的题，把我们学校图书馆里关于天体物理的书都借光了！”
“何止啊！我昨天上课，提了一句‘引力弹弓效应’，底下那群小子眼睛都亮了，一个两个追着我问，这在星际航行里怎么应用。”
“我教了二十年书，第一次见到学生因为游戏而爱上学习。”
一位老教师推了推眼镜，看着办公桌上学生交上来的作业，上面用不同颜色的笔，详细演算着一道关于黑洞潮汐力的题目。
他长叹一口气，语气复杂。
“我以前总说，游戏是洪水猛兽。”
“现在看来，洪水，也能用来发电啊。”
就在这股席卷全国的“学习狂潮”中，一个意想不到的“神话”诞生了。
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