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    晚上,易中海回到家,王秀兰就急不可耐的把何雨柱教孩子们识字的事告诉了易中海。
    易中海听到后沉默了。
    半晌后幽幽说道:“柱子有能耐,有大能耐!”
    这个能耐,不是何雨柱能力有多高,而是何雨柱敢于把自己会的东西教给其他人,单单是这份心胸,就值得易中海佩服。
    他作为大杂院中的高学历、高技能人才,都没有把自己的知识教给其他人,而何雨柱呢,自己刚开始学,就已经带着其他孩子一起学了。
    那些孩子和何雨柱非亲非故,他为啥要教?
    这是心胸!
    不过……何雨柱做了好事,我易中海也不能落下。
    想了一晚上,第二天易中海去了工厂,就去找娄半城了。
    易中海把何雨柱教孩子们读书识字的事告诉了娄半城,也把那些孩子的悲惨身世告诉了娄半城。
    说这些,易中海是想给这些孩子找一个能学习的房子。
    没错,易中海盯上了大杂院后院的那三间房。
    就是后来聋老太太拥有的那个房间。
    因为钢厂近些年没有招外地工人,所以那三间房还空着,易中海就想着利用一下,改造成教室,让孩子们能有个遮风挡雨的地方读书。
    易中海把想法告诉楼半城:“娄董事长,那些孩子小的五六岁,大的十六七,都是苦命的孩子,如果柱子把他们都教出来,未来这些孩子进工厂,单单是读书识字这块,就已经超过很多学徒工,这些孩子心性都挺好,您如果能有一些简单的帮助,那孩子们岂不会对您感激涕零?”
    不仅会收到孩子们的感激,未来还能给轧钢厂培养一批优秀的工人,一举两得,何乐而不为?
    易中海从侧面表示,他有时间也会给孩子们授课,教给孩子们一些基础的工匠知识。
    楼半城听到后,颇为心动。
    他号称能买下半座北平城,虽然有点夸张,但由此可见其实力之强。
    十多个孩子而已,又不用他培养,只是用手里的闲置资源提供帮助。
    投资小,收益大。
    娄半城何乐而不为?
    思考了一会,娄半城询问道:“你说的这个柱子,他也是咱们轧钢厂的人吗?”
    “他是大清的儿子。”
    “何师傅的儿子?”
    娄半城一听就明白了,嘀咕道:“怪不得何师傅找我借车呢,感情是给那些孩子寻摸吃的去了,没想到,何老抠还是个大善人。”
   

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