她用毛笔在宣纸上画了一张大大的五行图，五个圆圈用红蓝两色线连着，红线是相生，蓝线是相克，旁边标注着对应的脏腑名称。
陆知予搬着小板凳坐在对面，面前铺着一张空白纸，手里捏着一支削好的铅笔。
苏念开讲。
“头一条，五行不是死的公式，是活的道理。
你看药圃里那棵黄芪，它入脾经，脾属土。
土生金，金对应肺。
所以黄芪能补脾气，脾气足了，肺也跟着得劲儿。
上回李爷爷胸口闷，你开的方子里用了黄芪，走的就是这条路子。”
陆知予听得入神，铅笔在纸上歪歪扭扭画着自己理解的示意图。
画着画着，她停下笔，抬头问了一句让苏念愣住了的话。
“外婆，那如果一个人肝不好，肝属木，木克土，是不是脾胃也会跟着出毛病？”
苏念拿笔的手顿了一拍。
这个推导完全正确。肝木克脾土，临床上肝气郁结的患者十有八九伴随脾胃功能下降，这是中医里最经典的病理传变规律之一。
一个五岁的孩子，靠着刚学的五行生克关系，自行推出了临床病理的基础逻辑。
苏念按住心口，深吸一口气。
“没错。外婆多问一句，那怎么治？”
陆知予歪着脑袋想了几秒：“既然是肝欺负了脾，那就得一边管住肝，一边给脾撑腰。是不是得用两种药？”
苏念一巴掌拍在石桌上，把旁边打盹的陆振华老爷子吓了一跳。
“这孩子是祖师爷赏饭吃的种！”
堂屋里头，沈清月听见动静走出来。苏念拽着她的胳膊，脸上的兴奋遮都遮不住。
“清月，知予刚才自己推出了'肝木克脾土'的病理传变，还知道要疏肝健脾同治。这才第一堂课，第一堂课！”
沈清月看向花架底下正低头画五行图的小人儿，嘴角弯了弯。
“知予，今天第一堂课感觉怎么样？”
陆知予抬起头，大眼睛亮闪闪的：
“妈妈，五行好有意思！就跟院子里那五棵不同的树，根底下的水互相通着。
一棵生病了，旁边几棵也会跟着难受。”
这比喻让苏念听得直拍大腿。
五行入门，一课即通。苏念当晚在课程笔记本上郑重写下四个字：天纵奇才。
好日子没清净两天