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  连老师都觉得,软软只是昨天第一天上学有些害怕,所以才不说话的。
    现在第二天会主动跟小朋友们说话已经是一个很大的进步。老师还特别叮嘱让边上的小朋友们都要好好和她相处。
    所以哪怕第一天留的印象不太好,小朋友们还是很愿意和她一起玩的。
    可是渐渐地他们就发现一件事:不管在做什么游戏的时候,软软总会想要压他们一头。
    比如组队做游戏的时候,她总是想要当老大指挥别人。
    别的小朋友如果有什么字不认识,她也会第一个跳出来骂别人笨。
    一上午下来,和她一个学习小组的孩子都被挨个骂了个遍。
    她骂人五花八门的,骂这个笨、那个蠢、另一个眼睛往两边开门。
    而被骂的这些孩子都是最开始抢着要接纳她的。
    不过短短两节课的时间,他们从早上的热情降到不愿意和软软一起玩。
    几个孩子偷偷商量了一下,在中午的时候一起找到了老师,说不想和软软一组。
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