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    而汪泷这个人精,也就摸清了和严逸的相处模式:有事儿找严逸,没事儿夸苏沫,保管好使。
    严逸和苏沫离开玉林书肆后,两人就去了石庐县的铁匠铺。
    两人刚离开,苏西坡就到了玉林书肆。
    看到渐行渐远的两道背影,他只觉得有些眼熟。
    怎么感觉像是严逸呢?
    旁边那个是和他一起卖罐头的?
    不过距离太远了,他也没再多想。
    韩老先生正和汪泷讨论着火锅的事情。
    见苏西坡来,他将手边严逸誊抄的内容递给他:“喏,上次我跟你说的那个学生,你看看这一手的好字。”
    汪泷见到苏西坡,也终于收敛了几分,行了个学生礼:“先生。”
    “嗯。”苏西坡一边点头应着,一边看严逸的字,当真是笔走游龙,挑不出半点毛病。
    若真要挑点问题出来,那就是写的太好看了,居然比他写的还有意境。
    都说由字观人,苏西坡觉得只看字,他就已经看到了写字人的风骨。
    他不由的想起来刚才看到的背影,急忙问道:“老韩,你上次跟我说想让我收个徒弟,那人可是姓严?”
    “你怎么知道?他叫严逸。”
    “严逸?”苏西坡突然大笑起来,“哈哈哈……”
    “老韩,我跟你说,这个严逸就是为石庐县解决粮食问题的人。”
    “我知道了,就是你想收为学生,被拒绝的那个。”
    苏西坡黑了脸:“真是哪壶不开提哪壶。”
    一旁的汪泷,就一副吃瓜第一线的既视感。
    他没听错吧?
    石庐县还有人会拒绝当先生的学生?
    他家先生可是石庐县的顶梁柱。
    石庐县几乎有一半的读书人,都受到过他的点播。
    就连县令大人,都会尊称他一声老师。
    是以这些年,读书人都以成为苏西坡的学生为荣。
    不过话虽如此,但时间长了大家就发现。苏西坡收的学生就像一锅大杂烩,三教九流什么样的人都有。
    于是乎,大家又有了新的说法:老师是老师,学生是学生。
    大家对苏西坡的学生瞧不上,但对苏西坡还是一如既往的敬重。
    所以房九一直想和苏西坡别苗头,但他自己处处都被苏西坡压制。
    他便把这主意打到了苏西坡的学生身上。
    房九觉得,只要自己的学生比苏西坡的学生优秀,那也就相当于他

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