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会挖洞就行。”
    陆峰没话说了。
    白纸发到陆峰手上,他看了一眼,拿起笔。
    少校开始念单词:
    “第一个,logistics。”
    陆峰写下:后勤。
    “第二个,artillery。”
    炮兵。
    “第三个,infantry。”
    步兵。
    “第四个,reconnaissance。”
    侦察。
    他写得很快,几乎不用思考。前世在军校学的那些单词,这会儿全从记忆深处冒出来了。
    刘向前在旁边抓耳挠腮,笔都快咬烂了,纸上还是空白。
    他偷偷瞄陆峰的纸,看见上面已经写了一大串,眼睛都直了。
    “你……你都会?”
    陆峰点点头,继续写。
    “第五十个,tactics。”
    战术。
    少校念完最后一个单词,放下手里的教案。
    “停笔。同桌交换,互相批改。”
    刘向前把自己的白纸递给陆峰,上面就写了七八个单词,还拼错了一半。
    陆峰接过来,开始批改。
    他写得快,批得也快。
    刘向前凑过来看他批自己的卷子,每看见一个红叉,脸就抽一下。
    批完,他把纸还给刘向前。
    刘向前看了一眼,脸都绿了。
    “零分?”
    “你写了八个,全错。”
    刘向前趴在桌上,不想说话。
    陆峰把自己的纸递给他。
    刘向前接过来,看了一眼,愣住了。
    五十个单词,全对。
    而且字迹工整,拼写规范,没有一个涂改。
    “你……”他抬起头,眼神复杂,“你英语这么好?”
    “还行。”陆峰说。
    “还行?”刘向前压低声音,“咱们分队那帮大学生军官,都不一定写得比你全对。”
    陆峰没说话,把纸收起来。
    少校开始讲新的内容。
    这节讲的是军事英语的理解,一篇关于海湾战争的美军后勤保障的文章。
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