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呢!需要送什么东西?”
    望恒把卷轴递给他。
    “收好啦,这是战略地图,两份,你带着家里的护卫队,送去给家主,还有……给皇帝也送一份吧,你顺带去皇宫把我上次留下的作业给收回来。”望恒说道。
    砚台意识到这些东西的价值,瞬间正经起来,他接过卷轴,把东西放在口袋里,装作出去溜达的模样,朝着皇宫的地方去了。
    望恒目视他离开。
    望恒低头看秒表。
    “还有半个小时。”望恒叹了口气。
    画灵疑惑:“还有半个小时会有人来找麻烦吗?”
    七月替望恒回答了这个问题。
    “宿主要去教学生。”
    想了想,七月补充了一句:“不好教。”
    这里的孩子思想有点被固化,学习起来困难许多。
    问出的许多疑虑,甚至刁钻的连望恒都不知道做出什么回答好。
    偏偏这些问题又都是基于现实,特别有道理的。
    也是在无意间学习到了刁难人的新方法呢。
    望恒陈述现实:“其实,他们或多或少都有些被害妄想症跟焦虑症。”
    每解决一个问题,学到一个有可能可以对付那些神仙的东西,就会以此为基础,延伸出来各种各样的设想路线,要是复盘起来有概率失败,会非常焦虑难安。
    望恒知道,这不是他们的问题,他们只是被吓怕了。
    回忆上节课的课程,基础的物理化学知识他们已经学的差不多了。
    可以开始下一步了。
    望恒从空间里翻翻找找,把他之前当科学家的时候写出的手稿,笔记全部找出来。
    “科学院那边的扩招也需要提上日程了,不然总这样下去也不好。“望恒暗自琢磨。
    天才到一学就会的学生非常非常少,一只手都数的过来。
    目前的科学院现在的人,一大半都是他带出来的傀儡机器人。
    前路漫长啊。
    望恒摸了摸七月的头,道:“你跟着画灵在家玩儿,我需要上班去了。”
    他都记不清自己有多久没干教师这种让人折寿的工作了。
    真是令人怀念。
    时间一到,被精挑细选的学生们就来到了江家。
    有男有女,有老有少。
    江家特地给这些人空出来一片屋子,建造了学堂。
    这学堂是望恒领人建造的。
    风格很奇怪。
    白白的,像是一个方块。

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