“你直接把作文本抱过去发了吧，今天下午也要写作文。”
方辰轻声说道。
陈莹乖巧地点点头，立刻小跑上前。
找了找他们班的一堆作文本，双手抱了起来。
“行，老师，那我先回去发作文本了。”
陈莹在离开之前，还很有礼貌地跟方辰打招呼。
方辰却挠挠头。
思索着待会儿要如何发脾气。
【好好好，经典写的一塌糊涂！】
【自从上次方老师爆料之后，我就不相信老师发脾气了！】
【这么说吧，老师发脾气，百分之六七十的概率，都是因为自己有什么小秘密！】
【没错！当时小小的老子还真以为老师很有责任心呢！】
【我当初还因为老师生气，而十分自责！】
【楼上的，你不是一个人！】
【我只能说，有很长一段时间，我都被蒙在老师假装生气的鼓里。】
……
很快，到了上课时间。
方辰迈着坚定的脚步走进教室。
教室里马上安静下来。
刚刚陈莹在发作文本的时候，就添油加醋多说了两句。
类似‘作文写的不好，老师很生气’这些话，陈莹换了多种版本告诉同学们。
所以，学生们提前做好了心理准备。
就等方辰回到班里发脾气。
毕竟，下午的作文写归写。
发脾气的流程还是要走一下的。
都是必要的过程！
果然，方辰在回班之后，把自己的教案拍在讲台上。
与此同时，底下的学生们纷纷低头。
就像是提前商量好的一样。
“上次大家写的作文，我看过了。”
“只看了几本，就给我气的改不下去！”
“那是作文吗？谁家作文是那么写的？”
“你们以为作文就是流水账吗？”
方辰双手叉腰，便开始了输出。
底下学生虽然都低着头，但干什么的都有。
有的因为午休结束还没反应过来，小幅度打着哈欠。
有的表情木讷，就这样盯着大腿，陷入沉思。
不知道在想些什么。
至于方辰训话的内容，则是左耳朵进，右耳朵出。
老师因为作业发脾气，这种事情在学生们看来，简直太正常不过了。