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    “做饭的辛苦了,我去洗碗,你去休息会儿,或者预习一下明天的课。”
    饭后,江雨寒主动揽下了洗碗的活儿,把还想收拾的苏依灵赶出了厨房。
    从前十指不沾阳春水的江大少爷竟然还会主动洗碗,时代确实变了。
    苏依灵拗不过他,只好回了自己房间。
    等江雨寒收拾好厨房,擦干手,窗外已是夜色深沉。
    江雨寒回到房间,准备开始今晚的学习。
    别人都在拼命,他这个现成的年级倒数第一,在家里也不能闲着。
    这个念头清晰而紧迫。
    重生带给他的不只是心智的成熟和记忆的优势,连学习能力和理解力也得到了改善。
    江雨寒的学习效率很高,思维通透,那些曾经觉得晦涩难懂的知识点,现在往往多看几遍,多推导几次就能抓住关键。
    但这并不意味着就能一帆风顺。
    江雨寒回到自己房间,打开书桌台灯,暖黄的光晕照亮桌面上摊开的高一数学必修一教材。
    书很新,封面平整,内页雪白,除了印刷体,几乎找不到任何手写的笔记稿。
    很难想象这玩意儿是现役高三学生自己的教材。
    真是干净得可以当新的卖了,江雨寒自嘲的笑了笑。
    他按照复习计划,从最基础的部分开始学习。
    概念理解起来不难,但当他合上课本,打开配套的习题册,试图独立完成课后提高题时,问题很快出现了。
    有些题目考察的知识点延伸或变形,是课本上那点基础内容无法直接覆盖的。
    有些解题技巧和思路,需要老师课堂的补充讲解。
    甚至有的题江雨寒都怀疑,是不是需要用到课本上没有的公式。
    前世的他,课堂时间基本在玩手机,作业甚至抄都懒得抄,大脑区域几乎是一片空白。
    他试着上网搜索相关讲解视频或资料,但网络信息庞杂,质量参差不齐,短时间内很难筛选出真正适合他当前基础、又能精准解决疑难的资源。
    而且很多网课需要系统观看,耗时漫长,对于时间紧迫的高三复习来说,并非最高效的选择。
    对着练习册上几道苦思无解的题目,江雨寒揉了揉眉心。
    感到一阵熟悉且久违的学渣式烦躁。
    但这烦躁很快被压下。
    因为江雨寒想到了解决办法。
    找什么网课?
    他隔壁房间里,不就住着一位现成的,前世每次大型考试

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