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辈经商,别的什么都没有。”
    “但他的谈吐举止,不像商贾人家出来的。”
    鲁教授沉默了片刻,摆了摆手。
    “假的。”
    “能让吕大人忌惮,岂是区区一介商贾?”
    “那咱们还要继续查吗?”
    裴训导问道。
    “稳一下吧。”
    鲁教授说道。
    “先别动他。”
    “等查清楚了此人的来历再说。”
    “是。”
    裴训导退了出去。
    门关上了。
    鲁教授坐在书案后面。
    端起那盏凉茶,一口一口地喝完,把空盏放在桌上。
    他看了一眼窗外,收回目光,翻开面前的一本名册,找到王砚明的名字,看了很久,合上了。
    ……
    与此同时。
    讲堂内。
    何教谕今天换了一种讲法。
    平日里他讲《春秋》,翻来覆去就是隐公那几章,像驴拉磨,转了一圈又一圈,圈圈都在原地。
    今天他忽然跳到了庄公,翻到齐人伐戎那一节,在戎字上圈了一个红圈,旁边批了四个字,夷狄之辨。
    板书写在木板上,字迹工整,一笔一划都透着老学究的认真劲儿。
    “《春秋》胡安国传,庄公十八年。”
    何教谕把书举起来,念了一段,说道:
    “戎狄豺狼,不可厌也,诸夏亲昵,不可弃也。”
    “此乃春秋大义,夷夏之防,诸生既读《春秋》,不可不辨华夷。”
    讲堂里安静了片刻。
    随即,响起一片翻书声。
    何教谕把书放下,目光从前面几排扫过去,问道:
    “《春秋》何以分华夷?”
    “何以攘夷?诸生谁来说说?”
    这时,前排一个廪生站起来,胸有成竹道:
    “北虏南蛮,皆是夷狄。”
    “生地不同,种性有异,天生非我族类。”
    “此乃天地之別,不可混同。”
    何教谕点了点头,没点评。
    很快。
    又一个增生站起来,声音比刚才那个大了些,说道:
    “攘夷便是固边关,斩蛮酋。”
    “戎狄犯边,以武力驱之,便是春秋大义。”
    “胡传所谓不可厌也,便是此意。”
    何教谕还是点头,没点评。
    第三个站起来的是赵逢春。
    他

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