是第二场。
考经史时务策论，题目是论漕运之利与弊。
这需要考生对国计民生有所了解。
沈墨白引经据典，侃侃而谈，虽然多是书本上的道理，但条理清晰。
李俊对漕运知之甚少，写得空洞无物，甚至，有些地方逻辑混乱。
“第二场，沈墨白胜！”
连续两场落败，李俊已是面如死灰，周围也开始响起细微的议论声。
孙秀才师徒眼中的轻蔑，几乎不加掩饰……
第三场是试帖诗。
题目为咏春蚕，要求五言六韵，紧扣题目。
且有，颂圣或明理之意。
沈墨白稍加思索，便成诗一首：
“灵虫禀天意，吐纳自春秋。
食叶声细细，缫丝绪悠悠。
经纬分昼夜，文章焕冕旒。
功成身竟朽，仁心济九州。
但期裳衣备，敢惜微躯休？
献曝终有日，光华耀冕流。”
此诗以春蚕喻士子，将吐丝织锦比为读书人寒窗苦读，经纬天下。
最后的献曝，耀冕二词，更是点明报效君王之意，紧扣科举主题。
格律工稳，立意，也算巧妙。
而李俊因为紧张，绞尽脑汁，最终勉强凑出的诗。
却平仄失调，意象混乱，甚至未能完整表达颂圣之意。
“第三场，沈墨白胜。”
李教谕再次宣布，结果毫无悬念。
沈墨白三场全胜。
他傲然立于场中，对着面无人色的李俊微微拱手，语气带着毫不掩饰的嘲讽，说道：
“李兄，承让了。”
“看来之前孙先生让我多向陈老先生请教。”
“实在是，多此一举了。”
这话，如同一个响亮的耳光。
扇在了陈夫子及其所有弟子的脸上。
孙秀才见状，立马假意呵斥道：
“墨白！”
“不得无礼！”
“陈老先生乃是有真才实学的！”
“当年县试，府试他可都是案首！”
“只是在院试时，不幸得罪了考官，才……唉，时也命也！”
“你切不可恃才傲物，需知人外有人，天外有天！”
他表面教训弟子，实则，将陈夫子当年的旧事当众揭开。
语气中的阴阳怪气，任谁都听得出来。
这分明是在说，