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《五经》……也,也略有涉猎。”
    他说得含糊其辞,心中暗自祈祷别再往下问。
    然而,张举人正在兴头上,岂会放过这个炫耀的机会?
    当即捋须笑道:
    “柳兄有所不知。”
    “这孩子虽年幼,却已准备下场一试了。”
    “下个月,便是县试之期,老夫与陈夫子商议,打算让他去历练一番。”
    “哦?!”
    柳教谕闻言,脸上惊讶之色更浓,看向张文渊的目光更是充满了期待,说道:
    “小小年纪便要下场?”
    “了不得!了不得啊!”
    “看来贤侄于经义文章,定然是颇有心得,根基深厚了!”
    他兴致勃勃,当即决定考校一番,也好看看这位小神童的深浅,继续道:
    “贤侄,那世伯便随意问你几句。”
    “权当闲谈,不必紧张。”
    “是!”
    张文渊的心瞬间提到了嗓子眼,只能僵硬地点点头。
    柳教谕沉吟片刻,先问了一个相对基础的问题,说道:
    “《大学》开篇言‘大学之道,在明明德’,敢问贤侄,这前一个‘明’字,当作何解?”
    “与后一个‘明德’之‘明’,可有区别?”
    张文渊脑子里嗡的一声。
    《大学》他自然是背过的,但,这种细微的字义辨析,他哪里深入思考过?
    张了张嘴,努力回想夫子似乎讲过,但,一时抓不住要点,只得支支吾吾道:
    “……都,都是光明的意思吧?”
    “应该……差不多……”
    柳教谕脸上的笑容一僵,随即,又舒缓开来。
    只当他是紧张,便换了个问题,继续道:
    “无妨。”
    “那《论语》中‘学而时习之,不亦说乎’,此‘说’字通‘悦’,乃喜悦之意。”
    “然为何‘学’且‘时习之’便能心生喜悦?”
    “贤侄可曾体会其中深意?”
    这个问题,更偏向个人感悟。
    张文渊更是茫然,他读书,多半是为了应付,何曾真正体会过什么“悦”?
    憋了半天,脸都憋红了,才挤出一句,说道:
    “……因,因为学到了东西……所以高兴?”
    柳教谕闻言,眼中闪过一丝不易察觉的失望。
    但,还是保持着风度,勉励道:
    “嗯,学有所得,确是乐事。”
  

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