旁边骤然传来几声惊愕的喊叫，伴随着金属落地的清脆响动，以及桌椅被推动、在地面上摩擦的刺耳噪音。
陈韶手上的动作顺理成章地停下了，生物老师也松开手，皱着眉看过去。
“怎么了？”
“……没什么。”其中一个学生尴尬地笑笑，另外两个人急促地喘息着，分别捡起了地面上的剪刀、扶正了被撞歪的桌子。
“真的没事？”生物老师走过去，安抚似的把刚剪完鸡肉的手放在学生的肩膀上，柔声询问，“怎么看起来，你们很害怕的样子？我是你们老师，你们在我的课上发生了什么事情，都可以找我帮忙。”
的确，这几个学生眼里的惊惶做不得假，撞歪桌子的学生甚至都有些发抖，但他们惨白着面孔，依旧坚持没事的说法。
【教室里有什么东西都是正常的，不要看它们，也不要让它们发现你能看到它们。】
陈韶知道，那些学生大概率也看到了和他相同的东西……
但是，他们看到的是真实的吗？
哥哥告诉过他，不管是菜肉还是桂肉，对怪谈来说都是一种资源；对部分怪谈，尤其是对于那些脱胎于食人怪兽故事的怪谈来说，它们不食用菜肉是活不下去的。
这也是为什么幸福超市里日常会售卖菜肉。
所以，如果这些画面是真的，食堂用这些“食材”给学生做饭，目的是什么？
钱多了没处花吗？
但即使有这样的认知，亲手解剖一个“人类”依旧令人难以忍受。
那几个学生在生物老师的注视下已经重新拿起解剖刀和剪刀，即使手剧烈地颤抖着，也没有耽搁。
空气中的腥臭味更浓了，终于，第一个完全解剖完毕的鸡摆在了讲台上。
在所有人的视野里，它变成了一具和他们年龄大致相同的孩童的尸体，胸腔腹腔都已经被剖开，断面还有着不规则的锯齿形状，显示出动手者极为生涩的技术。
教室里一片寂静，所有学生的脸都白了，陈韶听到几个不同的方向都有压抑不住的干呕声响起。
生物老师对此视若无睹，她的手在尸体上轻轻拂过，动作竟显得有些温柔。
“虽然还有不少问题，但对于第一次动手的人来说，已经很不错了。”她对那几个提交样本的学生夸奖着，“这下我可不用担心怎么给厨师解释食材坏掉的问题了。”
陈韶举起了手。
“老师，为什么我们从后面抓住鸡的翅膀，鸡就动