午饭后，谢凛、苏软软、谢琳、李泽昊，加上班长李宇飞，
五人被物理老师叫到了实验楼顶层的专用物理实验室，进行赛前最后的集中指导和实验训练。
实验室宽敞明亮，器材先进。
物理老师是个严肃认真的中年男人，推了推眼镜，对面前的五个尖子生说：
“竞赛虽然是个人赛，但你们五个代表的是我们学校的最高水平，也代表着学校的荣誉。
这段时间，你们这个小组成立了，效果我看在眼里，很好。但记住，不要藏私。
每个人都有自己的长处和短板，谢凛思路活，苏软软基础扎实，谢琳细致，李泽昊有冲劲，李宇飞稳当。
互相帮助，取长补短，拧成一股绳，才能在复赛、甚至决赛里走得更远。明白吗？”
“明白。” 五人齐声应道。
接下来的两个小时，是紧张而高效的实验指导和专题研讨。
老师拿出几道往年的决赛实验真题，让他们分组设计实验方案，分析误差，优化步骤。
谢凛和苏软软自然结成一对，两人讨论时思路碰撞，往往能快速抓住关键。
谢琳和李泽昊一组，谢琳负责严谨的记录和细节推敲，李泽昊则提供一些“野路子”想法，偶尔也能带来意想不到的角度。
李宇飞独立一组，默默验证着自己的方案。
期间，李泽昊遇到一个电路设计问题卡住了，习惯性想转头问谢凛，见他正微微倾身，指着苏软软面前的图纸低声说着什么，两人靠得有些近。
李泽昊犹豫了一下，最终还是压低声音问谢琳去了。
谢琳看了眼题目，拿过他的草稿纸，用笔尖点着几个元件符号，声音很轻但清晰地解释起来。
不远处的谢凛似乎有所察觉，目光淡淡地扫过他们这边，停留了一瞬，又收回，
继续对苏软软讲解，只是身体稍稍坐直了些，与苏软软之间拉开了一小段不易察觉的距离。
只不过，谢琳压根没关注过谢凛那边，只专注的在给李泽昊讲题。
指导课结束，下午的常规课程完了后，最后一节是体育课。
秋日午后的阳光已不那么炙热，天空湛蓝。
完成老师规定的体能测试项目后，便是自由活动时间。
苏软软穿着合身的白衬衣外加深蓝色西装外套和及膝百褶裙，衬得肌肤愈发白皙。
她有一头柔和的天