“就像被电了一下，整个人会弹跳起来，浑身都在往上弹动。那种感觉有时候还会连续出现好几下。持续时间很短，几秒钟就过去了。”
“那时候，她虽然极力想控制自己，浑身使劲，想让自己不要动，但还是控制不了。”
“幸好这种情况只是很偶尔的，而且每次只持续几秒钟，所以她也不觉得有什么。”
“她同情地想，那些上课经常动的同学，可能是这样的情况出现得比她频繁多了，才会那样。”
“他们上课时，这种情况可能忽然发作了，然后他们虽然努力去控制自己了，但还是被老师骂——你为什么动来动去？他们觉得很委屈，很冤枉，被老师骂了，就大哭起来。”
“但是，她以前却误会了，然后在心里瞧不起这些同学。她觉得他们不会忍耐，明明是自己上课不遵守纪律，被老师骂了还不服气。她以为他们是心灵脆弱，承受不了批评。”
雷米看着西里斯。
西里斯看着雷米。
雷米继续说：
“这个女人从此以后就反应过来了。因为自己从小身体就和大多数人不一样——会忍不住地想动，会忽然不受控制地出现那种被电了的感觉——所以自己从小就要战胜那些大多数人根本就不会遇到的困难。”
“她还会错误地理解老师的话，因为她以为其他人的情况都是和自己一样的，都是忍耐住那种要动的冲动，所以才好好坐着的。所以就误以为‘坐得定’的意思是‘能忍耐着不动’。”
“实际上，大多数人根本就没有想要动的冲动。‘坐得定’这个词，在大多数人的心里，根本不是这个女人从小理解的那个意思。”
“老师是因为身体和大多数人一样，所以理所应当地以为坐在下面的孩子们听了自己的话，孩子们理解的意思和自己想要表达的意思，是一样的。”
“老师完全不知道，这个女人小时候理解的意思完全偏了——而且直到长大工作了，二十多岁，那么大了，有一天才忽然反应过来，老师当年不是那个意思。”
雷米说到这里，停了下来。
西里斯没有说话。他的眼睛微微眯着，像是在咀嚼雷米刚才说的每一个字。他没有打断，没有插嘴，没有露出那种“你在说什么乱七八糟的东西”的表情。他只是在听。
于是，雷米继续说：
“这种情