后来她出声介绍，大家才知道是女生。
班里的知道了，但别班的不知道，那时还有过，一个女生的男朋友把她的背影当成是男生，然后她们在那吵架。
吵着吵着男生还把颜烟的糖给撞出来了，洒了一地。
同桌安蔓蔓立刻就从吃瓜变成气愤状态，周围的同学也都讨伐那个男生。
颜烟经常给他们分东西吃。
男生就灰溜溜的走了。
后面两人好像是分手了，颜烟不清楚，只是因为糖是被撞掉的，她记得很清晰。
小孩接着这个思路，又要“认真”思索下去。
【不是。】001出声了，声音仿佛能叹一天的气。
001想到收集资料时某些可以说是离奇的数据，男生女生是生理上的特征，心理上的跨性别者在人类中也正常。
然而这个世界的国外，哪怕身为系统，它对人类的各种行为一向会进行数据保留并分类处理统一分析，也觉得，这些数据……它难以形容。
生理上的两种性别却可以有112个性别。
人类果然是一种很“奇妙”的物种。
放进数据库都有种数据库会被污染的错觉。
001单独分了个盘，把这些数据放进去。
【他不是女主】，001说，【是男生，宿主没有认错。】
【这个世界现在没有男女主。】
“现在没有？”小孩抓住了重点，学英语的时候，老师就讲过过去时，现在时，将来时。
颜烟英语最烂，不喜欢英语。
为什么不能整个世界都说汉语。
颜烟：“过去还是将来有吗？”
【过去有。】001很欣慰宿主能从能讲课上的内容运用到实际，虽然只是个简单的时态联想。
宿主英语虽不好，考的也是全科最烂，可这不正好证明宿主虽然不喜欢，但她还是认真学了啊。
宿主有兴趣，满足孩子的兴趣在教育上也是一大重点。
但考虑到时间已经太晚，而且这件事情……
关系复杂程度上，在001完成的无数个世界来说，并不算什么，可对一个十二岁的孩子来说，并不适合直接讲。
【这个世界原先的男女主故事已经结束，现在是完结之后世界自然进行下去。】
001顿了顿，【不过完结的时间不久，男女主仍旧在，南望……跟男女主有些关系，男主在